苏教版语文七年级上期末模拟检测试卷17.docVIP

苏教版语文七年级上期末模拟检测试17 一、积累与运用（共30 分） 1．根据拼音按顺序在田字格里写出相应的汉字。（4 分，要求书写工整、规范、美观） 名家写作，也要认真tuīqiāo，既不去随便或简单地fùhè他人，也不能天马行空，不着边际。 2．下列标点符号使用正确的一项是（2 分） （ ） A．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要帮忙吗？” B．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 C．人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多大？温度有多高？ D．安排工作了吗？这些新来的同志。 3．下列句子中没有语病的一项是（2 分） （ ） A．工厂排出大量废气噪声，周边居民对此意见很大。 B．这篇小说塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C．董事长总经理和其他公司领导出席了这次会议。 D．经过昨夜一场大雨，空气清新多了。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，①一④每题1 分，⑤一⑦ 每题2 分） ① ，随风直到夜郎西。 ②安不忘危， 。 ③ ，吹面不寒杨柳风。 ④晴空一鹤排云上， 。 ⑤你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广， ， 。 ⑥鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， ， 。 ⑦辛弃疾在《西江月 夜行黄沙道中》中通过嗅觉和听觉来捕捉夏天景物特征的两句诗是： ， 。 5．名著阅读（6分） ⑴1876年， （国家）文学史上诞生了一部充满童趣的小说，这就是 写的《汤姆·索亚历险记》。（2分） ⑵小说主人公汤姆正直、勇敢的性格给我们留下了很深的印象，请用简洁的文字概括一个最能表现这一性格特征的故事情节。（2分） ⑶小明同学读了这部名著后，渐渐在课上不听讲，甚至搞恶作剧，还振振有词地说“汤姆在课堂上就是这样做的”。你看到这种情况，怎样规劝小明呢？（要求语言简明、连贯、得体，2分） 6．专题与综合实践活动（6分） 七⑴班在学习“狼”专题时开展了以下活动，请你也参与进来，相信你一定会有很大的收获。 【活动一：知识窗】龙年即将到来，小明随手写出以下文字。请你根据小明的思路，以“狼”为对象，写一个成语，再用这个成语造句。（4分） 小时：龙—龙飞凤舞—他的字写得龙飞凤舞，简直无法辨认。 狼— — 。 【活动二：思辩台】小明在读到 “前狼假寐，盖以诱敌”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后”时，认为“狼亦黠”“禽兽之变诈”只是文学家蒲松龄的评价。如果从科学的角度来评价这两只狼的举动，会得出不一样的结论。请你帮助小明写出这样的结论。（2分） 二、阅读理解（60分） （一）阅读唐朝严维的诗《丹阳送韦参军》，完成第7题。（6分） 丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 7.⑴诗的一、二两句，是从哪两方面写送别的？（2分） ⑵仔细体会第三句诗中“望”字的妙处。（2分）