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- 2018-11-24 发布于河北
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【KS5U解析】广东省仲元中学2018届高三七校联合体考前冲刺交流考试历史试题 Word版含解析
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仲元中学2018考前七校交流题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1. 孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”的思想,孟子完整提出了“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信”的“五伦”思想。到汉代,“五伦”思想发展成“三纲”思想。据此可知,先秦儒家“五伦”思想的提出
A. 渗透着浓厚的尊卑等级意识
B. 顺应了君主集权统治的需要
C. 建构了伦理纲常的社会结构
D. 传承了家国同构的文化传统
【答案】D
【解析】
儒家思想提倡“君君、臣臣、父父、子子”讲究君臣等级关系,显然符合西周时期分封制度下“家国同构”思想内涵,故D项正确;A中尊卑等级没有体现;B中君主专制是秦朝时期实行;C属于西汉时期特征,不符合先秦时期特征。
2. 更赋,汉制,成年男子均须为政府服徭役,共有三种,即正卒、戍边、更卒。更卒之役是每人每年须在本地为地方官府服一个月的无偿劳役。如不愿或不能亲身服役者,可出一定量的钱交官府雇人代替;而所出之钱,即谓之更赋。更赋的实行
A. 成为了汉朝敛财的重要途径
B. 有助于农业生产的发展
C. 反映了汉朝商品经济的发达
D. 促进了汉初经济的恢复
【答案】B
【解析】
由材料“如不愿或不能亲身服役者,可出一定量的钱交官府雇人代替。”可知,该做法有利于保证农民的生产时间,有利于农
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