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节约型高校建设初析 　　[摘要]建立节约型社会，是国务院针对能源消耗不适应经济快速发展所提出的战略性决策。随着高等教育近年来突飞猛进式的发展，办学规模也随之迅速扩大，由此产生了一系列管理上的难题，其中最为突出的就是高校节能管理。开展节约型高校建设成为近年学校管理工作的重点之一。通过以苏州经贸职业技术学院为例，对学校用能情况进行了分析和梳理，找出了运行机制和节能意识建设滞后、管理体制落后、节能资金缺乏等制约因素，归纳了能源浪费的具体表现，并根据用能情况提出了节约型高校建设的思路及建设方案，旨在为兄弟院校在节约型高校建设方面提供一点思路及参考依据，为学校的可持续发展奠定基础。 　　[关键词]节约型；高校；能源；建设方案 　　建立节约型社会，是党中央、国务院针对能源消耗不适应经济陕速发展所提出的战略性决策。高校承担着育人和科研的任务，且涉及师生众多，实现高校节能管理是建设节约型社会、实践科学发展观、推进高校改革、促进我国经济与社会可持续发展的必然要求，也是学校可持续发展的基础。苏州经贸职业技术学院早在学院“十二五”规划中就提出了建设节约型校园的建设目标，经过多年努力取得了一定的成效。 　　一、节约型校园建设目前存在的问题 　　随着师生生活水平的提高，生活节奏不断加快，节能意识逐渐有所淡化；随着时间的推移，现有的设施设备出现了不同程度的老化；随着节能标准规范的不断提高和科技的快速发展，原有的节能模式与现在的节能要求已不相适应，学校的能源消耗一直居高不下，与学校快速发展不相适应，这是高校节能工作中遇到的共同问题。为此成立专项调研小组，从学校实际情况出发，以历年的能耗数据为依据，对学校的节能工作进行了的分析疏理，现将主要问题归纳如下： 　　1.意识问题：随着生活水平的提高，生活节奏的加快，师生的节能意识有所淡化，节能活动仅流于形式，没有扎实深入进行，校园内缺少相应的节能宣传。“水长流、灯常亮”的情况比较严重，违规违章用电的情况时有发生。 　　2.管理问题：能源管理组织机构不健全，节能管理方面的管理制度缺失，监督工作力度不够，管理人员职责无章可循。 　　3.技术问题：随着节能标准规范的提高，现有部分节能设备功能落后甚至出现空白，设备维护、使用人员技术有待进一步提高。 　　4.资金问题：目前先进的节能手段所体现出的共性问题即先期投入大，回收周期长，见效慢等特点，存在“节能不节钱”的现象。由于学校办学经费相对紧张，对节能改造投入的内需动力不足。 　　二、能源浪费情况具体表现 　　1.学校照明材料前期采用的是传统节能光源，耗电量大且照明效果较差。 　　2.宿舍用电系统采用的是人工加分时控制，以人工控制为主，违规违章用电情况严生，过道灯普遍存在常亮情况。 　　3.教室用电为人工控制，人来灯全开，人走灯还亮的情况突出。 　　4.实训室与办公室空调缺少技控手段，时常出现无人空开的现象。 　　5.供水管网缺少监控系统，隐性漏点在日常巡视中难以及时发现，造成严重浪费，且维修难度较大。 　　6.洗澡热水采用电锅炉辅以外送热水的形式定时开放，由于学校宿舍较多，送水管线较长，供水管网热损耗较大。 　　7.新型可再生能源的利用较少。 　　三、节能型校园的建设思路 　　带着这些问题调研组与国内多家知名的综合能源管理公司、节能公司开展了深入的交流，并对周边节能成效较好的兄弟院校进行了走访调研，结合学校能源的实际使用现状，提出以下几个方面需要关注： 　　1.建设校园能耗监管平台，及时了解校园水、电、燃气、燃油（含公车用油）能源的使用情况，为实时精确计量、监测，为用能安全、数据分析节能打好基础。 　　2.节能监管中心建设，结合我校实际情况，力争打造务实、稳定、功能相对完善的节能监管中心。 　　3.加强教育宣传，将“人走灯灭”、“总闸控制”等容易操作的节能工作落到实处，专人监督，定期通报。 　　4.重视空调节能控制的技改，分期实施，尽快上马。 　　5.重视室外路灯、泛用照明整体节能控制的利用。 　　6.重视教室、实训室等场所的照明节能控制，做到按照人数、光照度等条件节能控制。 　　7.重视可再生能源项目建设，宿舍洗澡热水的节能改造，空气源热泵改造项目尽快上马。 　　四、能源建设方案 　　建设节约型校园，做好节能工作，是其重要组成部分，必须加大节能宣传力度、健全节能制度、增加节能专项资金投入，做到人控与技控相结合才能取得实际效果。通过部门研究，围绕学校“十三五”规划的中心工作，与智慧校园进行无缝对接，以下内容应该是学校未来3至5年针对“节能型校园”目标建设的工作安排重点： 　　1.节能监管平台建设。抓住2016年节能评估的契机，推进节能平台建设，基本做到“总体规划、分步实施”，并且要“搭好架构、突出重点”。 　　节