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XX年小学学校校本培训总结 　　一年来，我校校本培训工作在县局和进修学校的指导下，提出了“重校本、强研讨、促提高”的校本教研理念，重点开展了“教师在合作中成长，小专题小研讨，并在培训实践中取得了令人满意的效果。　　1、继续以有效教学为主题，学习《浙江省小学学科教学建议》和新课标新版内容，开展主题性教研活动，以多层面、多形式的教学研究和学术交流活动为载体，进一步深化新课程教材教法、学法、评价的研究，继续做好了学科团队命题竞赛，探索实践“轻负高质”的学科教学。XX年3月2日县进修学校语文辩课活动在我校举行全体语文老师参加了活动；3月13日县小学英语学科素养提升工程教学活动在我校举行，翁雪静老师在活动上教学《pep6unit4whatareyoudoing?alet’stalk》一课时；4月11日语文组举行有效课堂教学研讨活动朱丹和李纯芳同上《棉花姑娘》；4月10日数学组举行有效课堂教学研讨活动陈铁珍上了《分数的基本性质》一课时；4月24日数学组举行了同课异构活动由叶露露、卢素静、朱臣素同上《小数的初步认识》一课时；9月25日数学组举行践行轻负高质，打造有效课堂研讨活动，朱臣素和戚温娴同上《直线、射线和角》一课时，并由县师训员南欲晓做指导。9月21日语文组举行践行轻负高质，打造有效课堂研讨活动，杨丽娜老师上三年级《盘古开天地》一课时，邹建微老师上二年级《从现在开始》一课时，并由县