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苏北高校人才流失成因及防范对策剖析 　　摘要：苏北高校人才流失对高校办学成本、工作绩效、教师士 气、高校形象等方面都产生重大负面影响。如何留住人才，防范人才流失事关苏北高校的长 远发展，对提高苏北高校的核心竞争力具有十分重要的意义。用理论分析和访谈相结合来分 析人文环境、高校管理体制、职业选择、发展机会和社会需求等因素对苏北人才流失的影响 ，进而提出具体解决措施和相关对策。 　　关键词：苏北；高校；人才流失；防范 　　中图分类号：G645文献标识码：A 　　文章编号：1004-8154(2008)06-0050-03 　　 　　随着区域经济发展的不平衡及高等教育发展的差异，苏北高校 面临着越来越不利的人才环境。近几年来，苏北高校教师流向苏南、沿海与中部地区现象已 十分严重，甚至出现成组、成团外流趋势。人才流动是一种正常现象，但过多的人才流动， 尤其是优秀人才的流失必将影响高校教师的稳定性，给学校的生存和发展带来困难。如何留 住人才，防范人才流失事关苏北高校的长远发展，对提高苏北高校的核心竞争力具有十分重 要的意义。 　　 　　一、苏北高校人才流失的影响因素分析 　　 　　1. 苏北人文环境因素 　　苏北深受“楚汉文化”的影响,其特点是以血缘、地缘关系为基础,以宗法制的伦理规范和亲 情交往为主导的原则。长期的自然经济、宗法经济和封闭经济孕育的平均主义、墨守成规 、害怕风险的观念和意识相当严重。受此人文大环境的影响，苏北部分高校在一定程度上也 存在着观念保守、思想不够解放，对人才重要性认识不够等诸多问题。一位现供职于广州某 私人企业的硕士研究生感受颇深：呆在学校(指她自己原来所在的苏北某高校)感觉很压抑， 很快接受个新事物，就会被别人看作是不成熟的表现，干好手头工作的情况下，赶个潮流， 总会被领导看成是“另类”。当然，这样的例子并不是某个学校的问题，而是整个苏北人文 社会环境所致，这足以反映苏北一些高校对“尊重知识、尊重人才”缺乏足够的认识。 　　2. 苏北高校管理体制因素 　　高校管理体制包括校内管理体制、人事管理和分配制度、教学管理制度、招生就业制度、科 研工作运行机制、后勤管理体制和校办产业管理体制等内容。近几年来，苏北许多高校在软 硬件方面取得了长足进展，在精简机构、推行干部公开竞聘、实行校内岗位津贴和深化后勤 社会化服务等方面已经有所动作，但改革步伐过于缓慢。苏北一些高校管理体制机构臃肿， 职权集中，行政化倾向严重，工作效率低下，缺乏应变能力和协调能力。笔者在访谈过程中 发现，超过70%的被访谈者认为高校教师流失的主要原因在于学校教职工仍然吃着“大锅饭 ”，分配上缺少竞争机制，优秀人才和中青年教职工待遇偏低，非教学人员比例偏大等。此 外，苏北部分高校没有真正启动民主管理机制和实施相应的民主管理措施，长期以来形成的 以行政管理人员为中心的封闭式校内管理模式，以及各级管理层某些人为因素的原因，不同 程度地损害了高层次人才的能动性和创造性，无形中拉大了管理服务主客体之间的心理距离 ，造成了高层次人才的失落感，这也是造成苏北高校人才流失的主要原因。 　　3. 高校人才职业选择因素 　　影响高校人才职业选择的因素分为职业倦怠和价值观改变两种。倦怠是指因长期从事需要付 出情绪的工作,而导致生理、情绪和智力衰竭的状态,它是影响各类工作人员的一个社会问题 。高校的高层次人才，特别是一线教师，不但要负担比较繁重的教学科研任务，还要与学生 、行政管理和后勤人员打交道，这样最容易产生倦怠。进入21世纪以来,教师的价值观念发 生了很大的变化，导致高校教师改行或从事其它职业的增多。以大学生就业为例,过去争先 恐后要去的科研院所，已逐步转向各种外资企业与合资企业。这是商品经济对人们观念的 影响,是社会发展的必然。从这个意义上说，苏北高校人才的流失正是由于高校现行的管理 体制、人事制度等尚不能适应市场经济发展的形势,人才自身的价值尚不能在高校中得到很 好地体现所致。 　　4. 发展机会因素 　　在知识经济背景下，工作并不仅仅只是为了获取所需要的物质和财富，发挥潜能，获取更好 的职业发展空间也是其确定工作单位的重要部分。由于各种原因的限制，苏北高校为高层次 人才所能提供继续深造的机会相对有限，从而使一部分人对未来的职业发展产生担忧。一位 跳槽到南方某高校的老师谈到：“说实话，我在原单位的物质待遇并不差，但我深造的机会 太少，如果不选择离开，我感觉很难在本专业领域有大的提升空间。” 　　5. 社会需求因素 　　社会需求因素包括：身份地位、尊重、声望、子女发展等。苏北地区教育资源相对匮乏，高 校声望普遍不高，工作成就感缺乏，社会承认度小，这也是造成苏北高校人才流失的主要因 素。在目前的情况下，苏北许多高校在从事科研的