2018年人教版三年级语文上册背诵加日积月累.docx

2018人教版三年级语文上册（背诵部分） *日积月累一* 所 见 [清] 袁枚 牧 童 骑 黄 牛， 歌 声 振 林 樾。意 欲 捕 鸣 蝉， 忽 然 闭 口 立。 *课文* HYPERLINK /shiwenv_3c36881bd247.aspx \t _blank 山 行 [唐] 杜牧 远 上 寒 山 石 径 斜， 白 云 深 处 有 人 家。停 车 坐 爱 枫 林 晚， 霜 叶 红 于 二 月 花。 赠 刘 景 文 [宋] HYPERLINK /authorv_3b99a16ff2dd.aspx 苏轼 荷 尽 已 无 擎 雨 盖， 菊 残 犹 有 傲 霜 枝。一 年 好 景 君 须 记， 最 是 橙 黄 橘 绿 时。 夜 书 所 见 [宋] HYPERLINK /authorv_818db43d0d81.aspx 叶绍翁 萧 萧 梧 叶 送 寒 声， 江 上 秋 风 动 客 情。知 有 儿 童 挑 促 织， 夜 深 篱 落 一 灯 明。 *课文* HYPERLINK /shiwenv_3c36881bd247.aspx \t _blank 秋天的雨 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 *课文* 听听、秋的声音 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。 听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“??”，是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。 听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。 听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。 *日积月累二* 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实 *日积月累三* 灯不拨不亮，理不辩不明。 有理走遍天下，无理寸步难行。 一时强弱在于力，万古胜负在于理。 *日积月累四* 人心齐，泰山移。 二人同心，其利断金。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 *课文* 望 天 门 山 [唐] HYPERLINK /authorv_b90660e3e492.aspx 李白 天 门 中 断 楚 江 开， 碧 水 东 流 至 此 回。两 岸 青 山 相 对 出， 孤 帆 一 片 日 边 来。 饮湖上初晴后雨 [宋] HYPERLINK /authorv_3b99a16ff2dd.aspx 苏轼 水 光 潋 滟 晴 方 好， 山 色 空 蒙 雨 亦 奇。欲 把 西 湖 比 西 子， 淡 妆 浓 抹?总 相 宜。 望 洞 庭 [唐] HYPERLINK /authorv_e3c4e8cf2646.aspx 刘禹锡 湖 光 秋 月 两 相 和， 潭 面 无 风 镜 未 磨。遥 望 洞 庭 山 水 色， 白 银 盘 里 一 青 螺。 *日积月累六* 早 发 白 帝 城 [唐] HYPERLINK /authorv_b90660e3e492.aspx 李白 朝 辞 白 帝 彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日 还。两 岸 猿 声 啼 不 住， 轻 舟 已 过 万 重 山。 *课文* 大自然的声音 风，是大自然的音乐家， 他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 *日积月累七* 采莲曲 [唐] HYPERLINK /authorv_d9343fa5dac7.aspx 王昌龄 荷 叶 罗 裙 一 色 裁， 芙 蓉 向 脸 两 边 开