2019版高考生物二轮复习 高考重点冲关练19 群落的结构和演替.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于天津
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2019版高考生物二轮复习 高考重点冲关练19 群落的结构和演替

PAGE 1 - 高考重点冲关练19.群落的结构和演替 满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点! 一、单项选择题(共4小题,每小题4分,共16分) 1.如图为某一区域内共同生活的M、N两个物种的资源利用曲线。下列叙述正确的是 (  ) A.db时,M与N的种间竞争激烈 B.b越小,生物适应环境能力越强 C.当曲线不重叠时,M与N不存在竞争 D.M、N中会有一方被另一方完全淘汰 【解析】选A。d越小、b越大意味着两曲线重叠越多,两种生物在摄食种类和数量上的相似度越高,竞争越激烈,A正确。b越小,生物独享的食物资源越少,适应环境的能力就越弱,B错误。当曲线不重叠时,两物种不存在食物竞争,但可能存在空间竞争等其他方面的竞争,C错误。因为曲线中有不重叠的部分,所以任何一方都不会被淘汰,D错误。 2.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关叙述错误的是 (  ) A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示 B.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示 C.图甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系 D.图丙中实验初期,种内互助与种间竞争并存,后期X的种内斗争加剧 【解析】选C。互利共生两方一荣俱荣,一损俱损,A正确。竞争的表现有两种:此消彼长(如乙),或一方把另一方淘汰(如丙),故B正确、C错误。图丙实验初期存在种内关

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