《项目三形状和位置公差及检测》-精选课件.pptVIP

课题八：形位误差概述——形状公差和形状误差的检测 知识目标：熟悉形位公差的项目符号、正确标注方法以及形位误差的检测原则； 能力目标：初步掌握直线度、平面度、圆度与圆柱度、线轮廓度与面轮廓度公差带的概念以及在图样上的标注方法和各种形状误差的检测方法 教学重点：形位公差标注的一般规定；直线度、平面度、圆度与圆柱度、线轮廓度与面轮廓度的公差带、标注与检测 教学难点：形位误差的检测原则和方法。 需解决的问题： 一、什么是形位公差？国家标准中规定了哪些形位公差？其用什么符号表示？ 二、形位公差的标注要求是什么？ 三、形位误差检测原则？ 四、形状公差的公差带及测量方法简介。 二、形位公差的标注要求是什么？ 三、形位误差检测原则？ 第一种检测原则：与理想要素比较的原则。 第二种检测原则：测量坐标值的原则。 第三种检测原则：测量特征参数的原则。 第四种检测原则：测量跳动的原则。 第五种检测原则：控制实效边界的原则。 四、形状公差的公差带及测量方法简介。 直线度误差的检测：指示器测量法；刀口尺法；钢丝法；水平 仪法；自准直仪法 课题九：位置公差和位置误差的检测 知识目标：熟悉位置公差的项目符号、正确标注方法以及位置误差的检测原则； 能力目的：初步掌握平行度、垂直度、倾斜度、同轴度、对称度、位置度、径向和端面及钭向圆跳动公差带的概念以及公差在图样上的标注方法和各种位置误差的检测方法。 教学重点：各项目的公差带、标注及检测方法 教学难点：公差带的标注及检测方法 需解决的问题： 一、什么是位置公差？国家标准中规定了哪些位置公差？其用什么符号表示？ 二、位置公差的公差带及测量方法简介。 二、位置公差的公差带及测量方法简介。 6、位置度 位置度的公差带：1）直径为公差值并以相对基准所确定的理想位置 为球心的球内区域。 2）直径为公差值的，且以孔的理想位置为轴线的 圆柱面内的区域。 3）以基准平面为中心面，对称配置的两平行平面 之间的区域。 位置度误差的检测：1）用测长量仪测量要素的实际位置尺寸，与理论 正确尺寸比较； 2）有位置量规测量。 7、圆跳动 圆跳动的公差带：1）在垂直于基准轴线的任一测量平面 内半径差为公差，且圆心在基准线上的 两同心圆之间的区域。 2）在与基准轴线同轴的任一直径位置 的测量圆柱面上沿母线方向宽度为公差 值的圆柱面区域。 3）在与基准轴线同轴的任一测量圆锥面 上，沿母线方向宽度为公差值的圆锥面 区域。 圆跳动误差的检测：指示器； 8、全跳动 全跳动的公差带：1）半径差为公差值，且与基准轴线同 轴的两圆柱面之间的区域； 2）距离为公差值，且与基准轴线垂直的 两平行平面之间的区域。 全跳动误差的检测：指示器 课题十：形位公差与尺寸公差的相关性要求；形位公差的选择 能力目的：建立公差要求的基本概念；了解独立原则、包容要求、最大实体要求、最小实体要求如何标注；了解可逆要求的含义及标注；