信息技术与教师教育信息化 - 中国人民大学网络教育学院 网上.pptVIP

信息技术与网络教育新概念 北京师范大学 信息科学学院 裴纯礼 教授 2002.6.24 中国人民大学网络学院 主　要　业　务　兼　职 教育部 师范司 全国教师教育信息化专家委员会 委员 教育部 基教司 现代远程教育工程资源建设 基础教育项目 　　　　　　　 专家组 委员 教育部 高教司 高等学校教育技术研究会学术委员会 委员 教育部 考试中心 NIT国家信息技术考试委员会 委员 北京市教委 北京地区普通高校　　　　　　计算机教育评价指导委员会 委员 北京师范大学 前计算中心 常务副主任 北京联合大学 特殊教育学院 特聘教授 欧美同学会 留加分会理事 通　信　地　址 电　　　话：010（可留言） 电 子 信 箱：pei@ 教学服务器： (新版) 　　　　　　 (旧版) 　 　　　 网络教育的三要素：观念、关系与技术 第一位：观念 第二位：关系 第三位：技术 提　　　　要 一、信息技术与教育 二、计算机及其发展与应用对我们提出的新要求 三、网络教育新概念 四、新的网络教育观及其应用实践 五、教育部网络教育与教师教育信息化相关项目 六、对因特网、服务器与客户机的形象理解 七、因特网应用信息服务的发展与教学应用简介 八、适合我国网校教学点的技术方案 九、结束语 一、信息技术与教育 1.信息及其相关基本概念 2.信