《孔乙己》市级获奖.ppt

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《孔乙己》市级获奖

能于寥寥数页之中,将社会对于苦人的冷淡,不慌不忙地描写出来,讽刺又不很显露,有大家作风。” 孙伏园 ⑴ 概括孔乙己特殊身份的语句 ⑵ 点明孔乙己地位的语句 ⑶ 反映孔乙己结局的语句 2、细研片断:找出课文写的孔乙己的六个生活片断,并分析。 六个生活片断是: ⑴ 众人取笑孔乙己脸上又添了新伤疤; ⑵ 众人讥笑孔乙己考不中秀才; ⑶ 孔乙己为偷书作辩解; ⑷ 孔乙己教小伙计识字; ⑸ 孔乙己给小孩子们分茴香豆; ⑹ 侧面交代孔乙己被打断腿。 ⑴ 填写下列句子,探究孔乙己性格中的矛盾表现 ① 孔乙己是站着喝酒但又_______的人。 ② 孔乙已是穷得将要讨饭但又_______的人。 ③ 孔乙已是以读书人自居但又_______的人。 ④ 孔乙己是竭力争辩维护清白但又_______的人。 ⑤ 孔乙已是穷困潦倒偶尔偷窃但又_______的人。 ⑥ 孔乙已是热心教小伙计认字,给孩子分茴香豆但又     的人。 ⑦ 孔乙已是个被人们讥讽但又     的人。 ⑧ 孔乙已是个使人快活但又     的人。 ① 穿长衫 ② 好喝懒做 ③ 把“半个秀才也没捞到” ④ 当作灵魂伤疤 ⑤ 偶有偷窃 ⑥ 从不拖欠酒钱屡遭冷遇 ⑦ 想和人交流 ⑧ 无人关心、可有可无 众酒客用什么眼光来看孔乙己? 请找出酒客的三句话并对其进行分析。 “凡捕食鸟雀,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢折磨弱者的脾气相同。” ——鲁迅《狗 猫 鼠》 只愿暴政暴在他人的头上,他却看着高兴,拿残酷做娱乐,“拿他人的苦”做赏玩,做慰安。自己的本领只是“幸免”。 鲁迅《暴君的臣民》 掌柜是一个怎样的人? 看客们的所作所为对孔乙己造成了哪些伤害或影响? 孔乙己被打断腿后性格发生了改变。 看客的行为还对文中哪些人产生了影响? 造成他们如此冷漠的根源? 愚弱 跳出课文,还有谁在看着这群人? 鲁迅的看和文中众人的看一样吗? 哀其不幸,怒其不争 “这样的人是肃然不笑的看客,他们是中国将来的脊梁。” 作为一个肃然不笑的看客,鲁迅在1933年就敏锐地看到了中国存在一种社会现象,他说:“在中国,尤其是在都市里,倘使路上有暴病倒地,或翻车摔伤的人,路人围观或甚于高兴的人尽有,肯伸手扶助一下的人却是极少的”。 时隔半个多世纪,今天这种社会现象是否完全消失了呢? 当今社会,像孔乙己这样的人是越来越少了,但是冷漠的看客却还在。他们的存在不仅对弱者造成了伤害,而且还将这种冷漠向社会蔓延。当冷漠,麻木日益充斥某些人的灵魂,当漠视他人的生命成为一种流行的社会心理,我们的生命安全能不受到威胁吗?我们的社会又将成为怎样的一种社会? 但愿这些看客的冷漠能够将我们震醒,让我们时时拷问自己的内心,让我们感同身受,让如刀的冷漠远离自己,让人间更多一丝欢笑,更多一份真情。只有这样,这个社会才有希望,中华民族才有希望! 2009、12月 再上孔乙己,这次抓住人物的“手”展开分析,从文中多处关于手 的描写中来看人物的悲剧性格: 在教学过程中,有两处关于手的补写。一处是在文中任意一处加上自己的想象来写出孔乙己的手 一处是在文章的结尾处续写一个孔乙己的结局,也就是他的死法,要加上对手的描写! 死 死 死 孔 乙 己 。 ? ! 2、有的人说,“孔乙己似乎的确死了。” 这一句话是败笔,为什么 ?到底是败笔?还是妙笔! 研究 1、像孔乙己这样的人能在现代社会生存吗?为什么? 智力竞拼: 1、孔乙己的长衫哪儿去了? 2、孔乙己到底死了没有? 片断练习:(根据自己的特长选择1道) 1、《孔乙己中举》 2、《孔乙己重回鲁镇》 3、阅读吴敬梓写得《范进中举》 2、造成孔乙己悲剧的社会原因是什么? 总的说来就是封建制度的腐朽和黑暗。具体来说: ⑴科举制度诱使读书人追求功名利禄,死读经书,致使孔乙己那样连半个秀才也捞不到的牺牲品,迂腐不堪,成了废料笑料,任人取乐践踏的对象。 ⑵封建文化的糟粕毒害了孔乙己的灵魂,而且他不但不能成材,相反成为不能谋生的可怜虫。 ⑶封建等级制度和封建思想的侵蚀,使孔乙己看不起劳工大众,又使民众麻木不仁,意识不到自己被压迫被奴役的地位,反而以嘲笑更加不幸的孔乙己为乐趣。 ⑷以丁举人为代表的封建统治阶级横行霸道,极端残忍地摧残孔乙己,最后把孔乙己推上了死路。 课文几次写到笑,各有什么不同的含义? 第一次,写“掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声”这里突出“笑”字,既造成悬念,又笼住全文。在

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