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小学大队辅导员个人工作总结 第一篇：小尾镇中心小学大队辅导员工作总结 小尾镇中心小学大队辅导员工作总结 （2014—(本站隆重推荐好范 文网：)2014学年度第一学期） 我作为水尾镇中心小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的老师请教。同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，热爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。 一、用爱心谱写教育的篇章。 一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的职责。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮 成长。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新 理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边 学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形 成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、 可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地 辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新 理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边 学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形 成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、 可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。 三、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便 会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系， 与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的 活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强 中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此， 只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发 展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社 会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活， 增长他们多方面的知识和实践能力，搜寻有益的活动线索，丰富队员 们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践能力。 四、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师， 选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。我做到“以身示范， 潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不 正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生 相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教 育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的 信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。 人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于 未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师。辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作 中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先 队员。相信，我会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永 远承载他们的快乐。 第二篇：2014小学少先队大队辅导员工作总结 2014年公居小学少先队辅导员工作总结 公居小学少先队辅导员王莲 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作经验，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下： 一、提高自身素质是做好少先队工作的基础 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论知识，积极参与少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，