四川省宜宾市一中2017-2018届高中生物上学期第3周周练试题.docVIP

四川省宜宾市一中2017-2018届高中生物上学期第3周周练试题.doc

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四川省宜宾市一中2017-2018届高中生物上学期第3周周练试题

PAGE PAGE 4 四川省宜宾市一中2017-2018学年高中生物上学期第3周周练试题 第一部分:?双向细目表 ? 题序 考点及具体知识点 分值 设计难 度系数 能力阶层 一级 二级 了解 理解 (掌握) 综合 应用 第 Ⅰ 卷 选 择 题 1 生物进化 6 0.8 ? √ ? 2 物质跨膜运输的其他实例 6 0.9 √ ? √ 3 酶的特性及应用 6 0.75 √ ? ? 4 叶绿体色素的提取和分离 6 0.8 ? √ ? 5 基因的自由组合定律 6 0.75 ? √ √ 6 噬菌体侵染细菌的实验 6 0.85 ? √ √ 第 Ⅱ 卷 非 选 择 题 7 生物进化,自由组合,基因对性状的控制 14 0.89 ? √ ? 8 探究酵母菌的呼吸方式 ? 12 0.80 ? ? √ 9 影响光合作用速率的环境因素及实践应用 ? 12 0.75 ? √ √ 10 伴性遗传的类型及应用 ? 10 0.80 ? √ √ 11 基因突变及其他变异 ? 16 0.75 ? √ √ ? ? 第二部分:试题 一、单选题 1.下列关于生物进化的叙述,正确的有(  )? ①有地理隔离才有生物进化??????????????????? ②生物进化意味着新物种形成? ③自然选择导致种群的基因频率发生定向改变???? ④突变和基因重组是不定向的? ⑤自然选择直接作用的是决定生物表现型的基因型? ⑥新物种的形成都是由地理隔离导致生殖隔离的结果.? A.一项????B.两项????C.三项????D.四项 2. A.?= 2 \* GB3?②③所示的分子都是可以运动的 B.细胞膜结构特点是选择透过性 C.细胞间的信息交流与物质①有关 D.由②参加的物质运输不一定需要能量 3. 如图在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列据图叙述错误的是( ) ? A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度? B.影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量? C.主要是温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同? D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度是37℃ 4.如图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程.相关叙述错误的是(  )? A.纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同? B.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色? C.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域? D.若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大 5. 某个鼠群有基因纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡),该鼠群的体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1。则下列相关说法不正确的是( ???? ) A.两个亲本的基因型均为YyDd? B.F1中黄色短尾个体的基因型均为YyDd? C.F1中只有部分显性纯合子在胚胎时期死亡? D.F1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd、yyDd 6.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,一段时间后离心,检测到沉淀物和上清液都有明显的放射性.则该实验最可能是(  )? A.用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌?B.用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌? C.用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌?D.用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌 ? 二、填空题 7. 回答下列有关生物遗传和进化的问题: (1)现代生物进化理论强调:?????? ??????是生物进化的基本单位。? (2)我国的东北虎和华南虎之间存在????????? ??????隔离,二者的基因库?????????? ??????????(“完全相同”、“完全不同”、“不完全相同”)。? (3)下图表示乙醇进入人体后的代谢途径,如果能将乙醇转化为乙酸的人号称“千杯不醉”,而转化为乙醛的人俗称“红脸人”,不能转化的人俗称“白脸人”。 ②??“红脸人”的基因型有?????????? ??种,“白脸人”的基因型是:??????????????? ???????????。 ②假如一对俗称“红脸人”的夫妇所生子女中,有1个“千杯不醉”和1个“白脸人”,则该夫妇再生一个号称“千杯不醉”女儿的概率是?????? ????????。? ③? 根据乙醇进入人体后的代谢途径,可说明基因通过?????????????????? ????????????????????,进而控制生物性状。 ? 8. 图甲是细胞内部分生命活动示意图,其中①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。图丙通过液滴的移动判断气体的变化。请据图回答下列相关问题。 ? (1)图甲中没有ATP生

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