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2019年高考化学总复习 第四章 非金属及其化合物 课时作业11 富集在海水中的元素——氯 海水资源的利用 新人教版
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课时作业11 富集在海水中的元素——氯 海水资源的利用
一、选择题
1.下列对氯及其化合物的说法正确的是( )
A.过量的铁在氯气中燃烧可生成氯化亚铁
B.用pH试纸测得氯水的pH=4
C.溴化钠溶液中加入少量新制氯水振荡,再加入少量四氯化碳振荡,静置后,上层颜色变浅,下层颜色变橙红色
D.由Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO可推出Ca(ClO)2+SO2+H2O===CaSO3↓+2HClO
解析:Fe在Cl2中燃烧生成FeCl3,其生成物与Fe的量无关;氯水中有漂白性的HClO,可漂白pH试纸;NaBr与氯水中的Cl2反应:2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2,Br2被CCl4萃取,故上层颜色变浅,下层颜色变为橙红色;产物CaSO3会被HClO氧化为CaSO4。
答案:C
2.在淀粉-碘化钾溶液中加入少量次氯酸钠溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即变蓝,在上述溶液中加入足量的亚硫酸钠溶液,蓝色逐渐消失。下列判断不正确的是( )
A.氧化性:ClO-I2SOeq \o\al(2-,3)
B.漂白粉溶液可使淀粉-碘化钾试纸变蓝
C.向氯水中加入亚硫酸钠溶液,氯水褪色
D.次氯酸钠可以与亚硫酸钠共存
解析:碘化钾与次氯酸钠反应生成了碘单质,其实质是次氯酸根离子将碘离子氧化成碘单质,而碘单质又将亚硫酸根离子氧化成硫酸根离子,所以氧化性:ClO-I2SOeq \o\al(2-,3),A、B正确,D不正确。
答案:D
3.下列说法正确的是( )
①氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸
②实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收
③新制氯水的氧化性强于久置氯水的
④检验HCl气体中是否混有Cl2,方法是将气体通入硝酸银溶液
⑤除去HCl气体中的Cl2,可将气体通入饱和食盐水中
A.①②③ B.②③④
C.③ D.③⑤
解析:氯气与氢气混合,达到爆炸极限,在光照的条件下才能发生爆炸,①错,氢氧化钙溶液中溶质含量少,实验中常用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气,②错,排除A、B项;HCl气体与AgNO3溶液可产生沉淀,④错;将气体通入饱和食盐水中,除去的是HCl气体,而不是Cl2,⑤错,排除D项。
答案:C
4.
如图所示,在A处通入氯气,关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处干燥的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的溶液不可能是( )
A.浓硫酸 B.NaOH溶液
C.饱和Na2SO3溶液 D.饱和氯化钠溶液
解析:解决本题的关键是要明确装置的特点及起漂白作用的是HClO或潮湿的Cl2。首先根据打开B阀后,C处干燥的红布条逐渐褪色,说明A处通入的Cl2为潮湿的,在关闭B阀时潮湿的Cl2通过了D瓶,看不到C处干燥的红布条有明显变化,说明D瓶吸收了Cl2或吸收了Cl2中的水蒸气。
答案:D
5.设NA代表阿伏加德罗常数的数值,下列各项中指定数目一定为NA的是( )
A.含2 mol HCl的浓盐酸与43.5 g MnO2反应:被氧化的HCl分子数
B.11.2 L Cl2与足量钠反应:转移的电子数
C.KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O中生成13.44 L(标准状况)Cl2转移的电子数
D.1 mol Cl2与足量NaOH反应:氧化剂的分子数
解析:在反应MnO2+4HCl(浓)eq \o(=====,\s\up17(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O中,若有2 mol HCl参加反应,则有1 mol被氧化,但随着反应的进行,盐酸浓度逐渐减小,反应停止,所以实际上被氧化的HCl分子数小于NA,A错;未指明标准状况,B错;KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O中转移电子数为5,则13.44 L(标准状况)Cl2为0.6 mol,转移电子数为NA,C正确;氧化剂分子数应为0.5NA,D错。
答案:C
6.下列有关NaClO和NaCl混合溶液的叙述正确的是( )
A.该溶液中,H+、NHeq \o\al(+,4)、SOeq \o\al(2-,4)、Br-可以大量共存
B.该溶液中,Ag+、K+、NOeq \o\al(-,3)、CH3CHO可以大量共存
C.向该溶液中滴入少量FeSO4溶液,反应的离子方程式为2Fe2++ClO-+2H+===Cl-+2Fe3++H2O
D.向该溶液中加入浓盐酸,每产生1 mol Cl2,转移电子约为6.02×1023个
解析:NaClO和NaCl的混合溶液中含有的ClO-为弱酸根阴离子,具有强氧化性,与H+和Br-不能大量共存,A项错误;该溶液中的Cl-与Ag+反应生成氯化银沉淀,ClO-具有强氧化性,氧化CH3CHO而不能大量共存,B
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