传播科学与艺术学院20 年度实验室管理工作量化考核表 - ekovelo.com.docxVIP

附件1 传播科学与艺术学院20 年度 系管理工作量化考核表 考核内容 考核指标 自评 院评 审核 队伍 建设 （25） 工作态度 （10分） 1.认真履行教师岗位职责，积极承担教学任务；（3分）。 2.队伍团结，氛围和谐；（3分） 3.按时参加学院组织的重要活动（会议）全勤（因公缺勤除外）4分，不假缺席1人次扣2分，迟到、早退（因公除外）1人次扣0.5分； 队伍结构（15分） 1.队伍结构合理，发展趋势良好得3分，结构基本合理得1分；（3分） 2.与上年相比，每晋升1名副高以上职称得2分；（2分） 3.与上年相比，取得博士学位或引进博士研究生每增加1名，得2分； （2分） 4.教学名师：校级2分、省级4分、国家级8分。（8分） 教学 工作 （100） 专业建设、教研与教改（40分） 1.每年组织教研活动不少于14次（每学期不少于7次），效果明显，记录清楚。每少一次扣2分；（5分） 2.第一作者在核心刊物上发表教改论文，每篇3分；（6分） 3.成功申报教改项目立项每项得分：校级2分，省级4分；获奖每项得分：校级2分，省级4分，国家级8分；（8分） 4.十二五规划教材第一作者每部4分，公开教材每部第一作者2分（第二作者1分，第三作者0.5分）；(6分) 5. 精品课程：校级2分，省级4分，国家级8分；教学团队：校级2分、省级4分、国家级8分；（10分） 6.全