三甲课程报告.PPT

103學年度上學期 三甲本位課程分享 報告人：黃雅祺 乘著方格去旅行 這是好所在 指間魔法 大有國小轉型優質課程架構 三年甲班本位課程架構 這是好所在（社會、語文、自然領域） --小世界大發現 1.社區巡禮—參訪永安宮【上10】 2.認識廟宇建築及壁畫故事【上10】 3.風從哪裡來─風力風向計製作【上11】 乘著方格去旅行 （語文、藝文領域） --家鄉新風貌 1.我家在鄉下—寫作 台灣好風情短文賞析 【下1.2.3】 2.小書製作—家鄉人事物 【下2.3.4.5】 指間魔法（藝文領域） --創”藝”大集合 1.連續之美【下3】 2.熱鬧之美【下4】 3.美麗社區─永安宮寫生【上10.11】 大有傳奇 這是好所在 認識廟宇建築及壁畫故事（行前） 介紹石獅子的功用 介紹三川殿與龍柱 社區巡禮—參訪永安宮 這是好所在 師長講解 記錄時間 指間魔法 連續之美 熱鬧之美 指間魔法 美麗社區─永安宮寫生 指間魔法 預計1/22（四）完成 乘著方格去旅行 我家在鄉下—寫作 1.學習單討論 2.心智圖草稿 3.學長姐作文賞析 4.作品分享 乘著方格去旅行 我家在鄉下—寫作 乘著方格去旅行 心智圖 乘著方格去旅行 學長姐作文賞析 乘著方格去旅行 作品分享 1.心智圖謄稿 2.繪本介紹 3.小書內容討論 4.小書製作 5.小書發表 乘著方格去旅行 小書製作（下學期） 省 思 1.進行廟宇介紹時輔以學習單，可加深學生的印象，在實地參訪時，較能喚起學生的記憶。 2.參訪永安宮可製作字卡或攜帶雷射筆，讓學生清楚正在介紹的名稱或項目為何。 3.參訪結束後，可讓學生就所見所聞，回班上進行分享活動，若還有時間，可分組製作海報（介紹永安宮）。 4.三年級剛開始練習寫作文，課程宜安排在下學期，相信內容會更豐富。 THE END