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2016年学校政务管理工作总结报告
本学期,学校行政办公室服务为本,积极创新,积极发挥协调作用,认真贯彻学校的各项措施,积极配合各部门工作,进一步提高效率意识、协调意识、全局意识,增强工作主动性,为全校师生服务。
作为学校的窗口部门,行政办公室在校长室的领导下,进一步履行好“协调、统筹、监管、督查”的职能,全面完成“办文、办会、办事”等各项工作任务,为学校的快速发展作出更大的贡献。具体所做工作如下。
1、强化、细化内部管理运行机制,规范办公室管理和分工,营造团结、合作、和谐的工作氛围。
2、重点协助校长室抓好制度建设及学校工作程序运行等工作及落实情况。
3、协助学校领导做好接待、联系、宣传、服务、人事、职评和档案等工作。
4、协助各部门完成学校安排的其他工作。
5、重点抓好文件收发、通知、文件管理、上报材料等的规范管理。
6、完成领导交办的临时或其他事务。
一年来,行政办人员加强理论学习、业务学习,努力提高行政办公室人员的综合素质,继续增强服务意识,让行政办公室成为教师温暖的家。同时明确职责,分工合作,努力提高工作效率,使行政办公室成为“坚持原则、发扬风格,服务周到、办事高效”的部门。
行政办公室全体人员将以饱满的热情、乐观向上的精神,开拓创新、努力进取,为教育教学工作提供一流的服务,为师生营造良好的学习氛围,为xx高中的持续辉煌而奋斗。篇二:2015—2016学年度第一学学校工作总结期
高新区河西初中2015--2016学年度第一学期
学校工作总结
这学期我校以党的十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记“中国梦”的重要思想为指导,以提高教育教学质量为中心,按照抓常规工作,保重点工作,突破难点工作为工作思路,以强化常规管理和常规教学为手段,在区教育主管部门的指导下,通过全体师生的共同努力,圆满完成了本学期各项任务,在市教育大视导活动中得到好评。现对这学期工作回顾与总结如下:
一、提升教师队伍素质,扎实开展师德师风建设
学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我校狠抓教师队伍建设,努力打造一支有责任敢担当的教师队伍。
1、加强法规学习,努力提高教师依法施教的能力。学校组织教师学习了《教师职业道德规范》、《八项规定》等法律法规,提高了教师依法执教的能力。
2、要求全体教师要树立责任意识、担当意识、教学质量意识、团结协作意识,有健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。
3、开展学校党员民主评议活动和关爱留守儿童活动,全体党员和校委会成员捐款1600元,为贫困学生购买校服。
二、严格规范办学行为,抓实常规教学管理
1、我校严格执行国家规定的课程计划。按照课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,确保学生德、智、体等方面全面发展。
2、落实“三常规两细则”,强化教学过程管理。(1)、进一步完善领导随堂听课制度,增强听课的透明度与教师的交流环节的记录。
(2)、深化常规检查制度,以定时检查与随机抽查相结合的方式,对教案、听课(校级领导、教务主任不少于20节、教师不少于15节)、业务笔记(不少于6000字)进行质和量的检查,且教务处组织的大型检查每学期不得少于4次。(3)、安排专人对师生上课情况进行督查,及时反馈课堂教学情况进行整改,并将检查结果进行公示。
3、努力提高课堂教学有效性。在早午分别开设20分钟自习课,为学生课前预习提供时间保障,增强教学的针对性、规范性和科学性,使课堂教学让学生满意,家长放心。
4、推进素质教育,校园活动丰富多彩。一是精心组织学生体质健康测试工作;二是克服待建操场凸凹不平困难,开展丰富多彩的阳光体育竞赛活动;三是积极开展文明城市创建活动;四是举行了2016年元旦文艺汇演。
5、重视九年级毕业班工作。及时召开九年级教学工作会和九年级家长会,加强家校联系,与家长一起共商学生管理、发展大计。
三、教研教改稳步推进,校本研修扎实有效
1、探索多元的、符合学情和教学规律的课堂教学改革。以课改服从并服务于教学质量为原则,以学生知识、技能水平是否提高,学生及家长是否满意为课改标准。依据这一课改标准,我校要求教师结合学情和个人教学风格,在实现课堂教学的有效高效上找准切入点,实现突破。本学期教师的点上突破阶段性成果《为了点上突破》已结
集成册。
2、扎实开展校本研修。学校教科室落实区文教体局各项校本研修制度,年初即发放校本研修学时认定标准和申请表,让教师研修有方向、有目标,确保校本研修不缩水、不变样。
3、将教师业务成果结集成册。教师《论文集》、《说课稿集》、《教育叙事集》、《教学案例集》、《心得体会集》已编印成册。
4、课题研究成果颇丰。2015年有我校毛成兵老师负责的《初中历史课前预习方法研究》(xkt2014073)市级课题顺利结题;由我校李本桥老师负责的《拓宽初中生写作题材视野的研究》(2015hbyb09)区级课题已立项
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