《画家和牧童》教学设计 浙江 王晓深.doc

《画家和牧童》教学设计 浙江省杭州市保叔塔学校??王晓琛 【学习目标】 １、会认“戴”等１３个生字，会写“兄”等１２个字。 ２、能正确、流利有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。 ３、懂得既要敢于挑战权威，又要谦虚谨慎。 ４、培养收集资料的兴趣和习惯。 【课前准备】 １、老师准备生字卡片。 ２、老师准备戴嵩的《三牛图》和《归牧图》。 ３、学生搜集我国画动物的著名画家的作品。 【教学过程】 第一课时 一、欣赏作品，导入新课 （出示《三牛图》和《归牧图》）小朋友，老师给大家欣赏两幅名画，一幅叫“三牛图”，一幅叫“归牧图”。看了这两幅画，你想说什么呢？ （学生交流） 这两幅名画是我国唐朝一位