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- 2018-11-28 发布于河北
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河南省永城市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人提升训练(无答案) 新人教版
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《尊重他人》
一、单项选择题(共6题,共76分)
1.叔本华说:“要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。”尊重他人是一个人内在修养的( )
A.直接表现
B.间接体现
C.唯一表现
D.外在表现
2.尊重是人与人之间交往的重要美德。尊重一个人对自身来说,是有素质的体现。对他人来说,则是一定意义上的礼貌。受到他人尊重能够( )
①增强自尊
②树立自信
③产生良好的心理体验
④走向成功
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
3.“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”可见( )
A.尊重是相互的
B.尊重他人,一定会得到他人的尊重
C.不尊重别人,同样能得到他人的尊重
D.尊重是单方面的
4.社会上有些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或者“体力过人”而认为“高人一等”,由此鄙视其他人。他们不懂得( )
A.换位思考
B.平等对待他人
C.关注他人
D.理解他人
5.下面图片启示我们要学会
A.换位思考
B.宽容他人
C.善待自己
D.记住得失
6.欣赏他人的言行是一种友善,被人欣赏是一种福分,不会欣赏是一种残疾。你是我的风景,我是你的风景,欣赏是视线内的一份美好、一份享受。欣赏他人,我们要( )
①善于发现他人的潜质和特长
②己所不欲,勿施于人
③真诚地欣赏和赞美他人的优点
④给予
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