河南省永城市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人提升训练(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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河南省永城市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人提升训练(无答案) 新人教版

PAGE PAGE 3 《尊重他人》 一、单项选择题(共6题,共76分) 1.叔本华说:“要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。”尊重他人是一个人内在修养的( ) A.直接表现 B.间接体现 C.唯一表现 D.外在表现 2.尊重是人与人之间交往的重要美德。尊重一个人对自身来说,是有素质的体现。对他人来说,则是一定意义上的礼貌。受到他人尊重能够( ) ①增强自尊 ②树立自信 ③产生良好的心理体验 ④走向成功 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 3.“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”可见( ) A.尊重是相互的 B.尊重他人,一定会得到他人的尊重 C.不尊重别人,同样能得到他人的尊重 D.尊重是单方面的 4.社会上有些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或者“体力过人”而认为“高人一等”,由此鄙视其他人。他们不懂得( ) A.换位思考 B.平等对待他人 C.关注他人 D.理解他人 5.下面图片启示我们要学会 A.换位思考 B.宽容他人 C.善待自己 D.记住得失 6.欣赏他人的言行是一种友善,被人欣赏是一种福分,不会欣赏是一种残疾。你是我的风景,我是你的风景,欣赏是视线内的一份美好、一份享受。欣赏他人,我们要( ) ①善于发现他人的潜质和特长 ②己所不欲,勿施于人 ③真诚地欣赏和赞美他人的优点 ④给予

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