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- 2018-11-29 发布于天津
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应用外语学系-玄奘大学
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自我改善結果表
九十六年度下半年系所評鑑之追蹤評鑑系所自我改善結果表
受評系所:應用外語學系(大學部)
委員改善建議
自我改善情形
佐證資料
目標、特色與自我改善
為配合現今職場多元發展及兼顧大學理想性,宜重新檢討教育目標。
本系所經10次系所務會議充份討論,再經系、院、校級的課程委員會,詳加規劃,因應配合當今多元社會的多元發展及兼顧大學理想性,經多次積極討論教育目標,期望培養首要在一、二年級學生紮實穩建基礎的語文素養,期能在職場上具有競爭力,畢業之後能運用所學,學以致用,因而本系於96學年度第2學期第4次系務會議97年4月9日決議遵照評鑑委員建議將原「外國語文學系」更改為「應用外語學系」,然而仍然保留原先規畫其中最核心的人文素養課程,以期兼顧現代大學生的理想性。
已積極重新設定循序漸進的系所目標:
1.培養紮實基礎語文素養2.提升職場上競爭力,供其學以致用3. 培養學生在英語教學,職場英語,及日本與文化的第二專長。
鑑於2009年本系畢業同學有16位考上20所碩士班,其中有5位同學考上國立大學;另畢業同學除了男生服兵行,其他也多能找到職場工作機會。
附件1-1:
96-2-4系務會議紀錄(97.04.09)
附件1-2:
2009外文系碩士班榜單
目標、特色與自我改善
宜建立專業檢覈機制,尊重學術,摒除
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