河南省永城市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第3框 善用法律提升训练（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 《善用法律》 一、单项选择题(共6题,共76分) 1.—天，丽丽发现自己的照片被一家摄影工作室摆在橱窗里，而自己对此并不知情。此时，丽丽应该（ ） ①不闻不问，装作没看见 ②自行与商家交涉，要求商家赔礼道歉 ③要求摄影工作室停止使用自己的照片 ④依靠法律维护自己的合法权益 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 2.小英的父亲以家里无钱供其读书为借口，让正在读七年级的小英辍学在家做家务。小英到当地妇联反映了情况，妇联的工作人员多次上门做耐心、细致的说服教育工作，小英的父亲仍然不同意她上学。此时，小英最有效的求助方式是（ ） A．寻求法律援助中心的帮助 B．继续请求妇联的帮助 C．请求公证处的帮助 D．寻求爷爷奶奶的帮助 3.七年级学生亮亮的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产十万元、房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，亮亮将叔叔告上法庭。经法院判决，亮亮继承父亲的全部遗产。亮亮将叔叔告上法庭的行为（ ） A．是为获得遗产而不择手段的行为 B．属于行政诉讼 C．是无情无义的表现 D．是采用诉讼手段维护自己的合法权益 4.当我们的合法权益受到非法侵害以后，如果通过其他途径无法解决问题，我们就要使用（ ） A．报复手段 B．协商手段 C．暴力手段 D．诉讼手段 5.中学生小刚晚上独自在家里做作业，