2018-2019高中生物 第4章 基因工程 4.2 基因工程的操作程序课件 北师大版选修3.pptVIP

  • 7
  • 0
  • 约3.43千字
  • 约 26页
  • 2018-11-28 发布于河北
  • 举报

2018-2019高中生物 第4章 基因工程 4.2 基因工程的操作程序课件 北师大版选修3.ppt

2018-2019高中生物 第4章 基因工程 4.2 基因工程的操作程序课件 北师大版选修3

1.基因表达载体的构建 (1)构建过程 (2)构建目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。 特别提醒终止子是指DNA分子上决定转录终止的一段核苷酸序列;终止密码子是指mRNA分子上决定翻译终止的三个相邻的碱基。 2.将目的基因导入受体细胞常用方法的比较 3.目的基因的检测与鉴定过程 题型一 题型二 题型三 题型四 基因工程技术的操作 【典例1】 天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是(  ) A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经反转录获得互补的DNA,再扩增基因B B.利用限制性内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因组中获取基因B C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞 题型一 题型二 题型三 题型四 解析:由题意知,控制蓝色色素合成的基因B是目的基因,提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经反转录获得互补的DNA,再扩增基因B,即得到目的基因B,A项正确。限制性内切酶是将某DNA分子上的目的基因切割下来,而不是获取目的基因,B项不正确。将目的基因B与质粒连接需用DNA连接酶,而不是DNA聚合酶,C项不正确。基因B需与质粒连接形成基因表达载体再导入农杆菌,然后感染并转入玫瑰

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档