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必修2第18课《罗斯福新政》学案 必修2第18《罗斯福新政》学案 【学习目标】 列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 【知识梳理】 1．背景 （1）面对不断恶化的_________和_______。 （2）1933年3月，________就任美国总统。 2．内容 （1）整顿________体系。 （2）政府加强对________的计划指导。 （3）调整农业。 （4）实行________政策。 （）进行________。 3．特点：在不触动 ________________的前提下，加强了国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预，通过_______形式，使美国政府承担起保障经济稳定和发展及援助贫困公民的责任固定下。 4．影响 （1）使美国经济走出低谷。 （2）一定程度上缓和了美国的_______，使美国避免走上_______道路。 （3）开创了______________的新模式。 （4）对以后资本主义世界的经济发展具有深远影响。 【基础练习】 1．罗斯福新政的意义，不包括（ ） A．使美国消除了经济危机 B．为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础 ．提供了国家垄断资本主义的发展模式 D．推动资本主义内部机制的调整 2．罗斯福“新政”的突出特点是（ ） A．扭转经济危机造成的颓势 B．以强有力的政策改善经济状况 ．运用政权力量加强对经济干预 D．以侵略和扩张方式克服危机 3．美国罗斯福新政中的“新”主要体现在（ ） ①国家对经济全面加强干预 ②重视稳定社会秩序和缓和社会矛盾 ③政府全力推行国有化政策 ④发展了国家垄断资本主义经济制度 A．①③　　　　 B．②③　　　 ．①④　　 D．③④ 4．下列关于罗斯福新政的评价，正确的是（ ） A．罗斯福实行的国家对经济的全面干预政策实质上是社会主义公有制 B．从根本上解决了资本主义制度存在的矛盾 ．没有改变资本主义制度的本质，也就不可能减轻经济危机对美国经济的破坏 D．遏制了美国的法西斯势力，巩固了资本主义统治 ．罗斯福新政时期，美国政府大力兴办公共工程，其客观作用包括（ ） ①扩大生产资料市场 ②增加就业机会 ③刺激消费需求 ④抑制物价上涨 A．②③ B．①②③ ．①②④ D．①③④ 【互动探究】 合作探究1：罗斯福新政实施的背景有哪些？ 材料一：以往蒸蒸日上的美国社会逐步被存货积、工人失业、商店关门的凄凉景象所代替。86000家企业破产，00家银行倒闭；失业人数由不足 10万猛升到 1700万以上。占整个劳动大军的四分之一还多。整体经济水平倒退至 1913年。农产品价值降到最低点。农民将牛奶倒入大海。把粮食、棉花当众焚毁的现象屡见不鲜。 富兰克林·罗斯福就是在这种情况下取代了焦头烂额的胡佛。 材料二：胡佛曾在1928年竞选时预言：“让每个餐桌都摆上一只鸡，车房中有辆车”。可不久就被经济危机无情粉碎了。当时的美国，随处可见饥饿的人群在垃圾堆中寻找食物，胡佛被讽刺为“饥饿总统”，城市中的无家可归者用木板、旧铁皮、油布甚至牛皮纸搭起了简陋的栖身之所，这些小屋聚集的村落被称为“胡佛村”，胡佛成了美国历届总统中最受讽刺的一位。 材料三：纽约大街上流行这样一首儿歌：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！”20万退伍军人向华盛顿进军，要求政府提供生活保障，法西斯势力有所抬头，社会动荡不安。全国上下不满情绪和要求改革的呼声日益高涨。 材料四：胡佛得到17万选民票，而另一位候选人22280万张，比胡佛多了700多万张。另外，胡佛只有9张选举人票，而另一位候选人得到472张选举人票，这意味着胡佛失去了绝大多数州的支持。这位以绝对优势战胜胡佛的人，曾经有记者这样评价他：“他推翻的先例比任何人都多。他打碎的古老结构比任何人都多。他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。” 合作探究2：罗斯福新政的内容有哪些？各自的实施目的是什么？效果怎样？ 材料五 “……叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦……” ──罗斯福总统的就职演说 材料六 “作为一个国家，我们拒绝任何彻底的革命计划，为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新作用。” ──罗斯福 合作探究3：如果罗斯福不实行新政，当时的美国将会出现什么情况？由此我们可以从哪些方面认识罗斯福新政的作用和意义？ 合作探究4：罗斯福新政能不能彻底根除资本主义的经济危机？罗斯福新政究竟“新”在哪些方面？ 【效果测试】 1．2008年9月以，三鹿毒奶粉事使人们对国产奶制品的消费信心受到很大打击，重建国人消费信心刻不容缓。七十多年前，面对空前严重的经济危机，美国总统罗斯福断然实行新政