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- 2018-12-05 发布于广东
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教室布置文化建设1
教室布置与美化 一、教室环境布置积极意义 我们的教育,应当使每一堵墙都说话。 -------苏霍姆林斯基 二、教室环境布置设计原则 教育性 实用性 安全性 整体性与美观性 创造性与生动性 经济性与环保性 布置操作原则:更换教室时,一切均能恢复原貌,无损坏墙体等现象。 三、教室环境布置的内容创设建议 班级规范 作品展示 公告栏 荣誉榜 新闻焦点 生活点滴 图书设置 益智角 装饰类 器材类 养殖类 主题园地 … … 班级规范 “没有规矩不成方圆。”班级公约是一个班级更好发展的前提。有了班级公约能更好的管理班级。 作品展示 将一些学生的优秀作品及陈列于此,供大家观看学习。 公告栏 将要注意的事项,叮嘱同学完成的事项,以和缓非命令式的表达方式条列于上。如明天换季,记得把你们的冬季校服穿过来。 荣誉榜 将学生的优秀表现及进步幅度颇大的表现,明白地公告于此榜。 新闻焦点 将最近热门的时势新闻张贴于上,供同学阅览。 生活点滴 学习之外,供大家心灵交流的园地,让大家分享与讨论,体会到来自班级大家庭的关心与温暖
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