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- 2018-12-05 发布于江苏
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中线的用法(倍中线法)
中线的妙用
针对对象:初二学生
期末分值:8~10分
(2013·台州市中考)在△ABC中,AD为BC边上的中线,且AD平分∠BAC,则△ABC为___________三角形。
学习目标
造全等——倍长中线法
E
E
倍长中线造法:延长AD到点E,使得AD=DE,连结BE(或者EC)。
全等原因:SAS
注意:往左往右都可以,只连一条。
1
2
1
2
【例1】如图AD是△ABC的中线,求证AB+AC2AD
证明:延长AD到点E,使得AD=DE,
连结BE。
∵AD是△ABC的中线∴BD=DC
∵BD=DC, ∠BDE= ∠ADC,
AD=DE
∴△ADC ≌ △BDE (SAS)
∴AC=BE,∠E=∠1,∠EBD=∠C
E
1
∵三角形两边之和大于第三边
∴AB+BEAE∴AB+AC2AD
【例2】如图在△ABC,AB=5,AC=3,则中线AD
的取值范围是?
E
5
3
接上题,BE=AC=3,AB+AC2AD
∵三角形两边之差小于第三边
∴AB-BEAE
∴AB-BE2AD
∴AB-BE2ADAB+BE
∴22AD8
∴1AD4
【例3】如图在△ABC,AC=5,中线AD=7,则AB边
的取值范围是?
E
5
7
接例1,BE=AC=5,
AE=2AD=14
∵在△ABE中,
AE-BEABAE+BE
∴9AB19
【例4】如图在△ABC,AB=AC,延长AB到D
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