北师大有理数加混合运算(一).pptVIP

学习目标 1、能熟练地进行有理数的加减混合运算。 2、在将加减混合运算统一成加法运算并省略加号及括号的过程中，理解省略加号后的写法和读法。 3、在进行有理数的加减混合运算的过程中体会“转化”的数学思想。 解法一： 解法一： 例1：把下列各算式写成和的形式. （1）（-15）+（-3）-（+7）-（-8）+（-11） （2）（-40）-（+5）-（-3）-（+6） 随堂练习 1．把下列各式写成省略括号的和的形式 （1）（－5）＋（＋7）－（－3）－（＋1）； （2）10＋（－8）－（＋18）－（－5） 　 2．说出式子－3＋5－6＋1的两种读法． 课堂练习 作业: * * * * 2.6 有理数的加减混合运算（一） 复习回顾： （1）-10+（-1） （2）5+（-5） （3）180+（-10） （4）0+（-2） （5）9-(-5) （6）-3-1 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加 互为相反数的两个数相加得零 绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的数的符号, 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 一个数同零相加,仍得这个数 减去一个数,等于加上这个数的相反数 ＝-11 ＝0 ＝170 ＝-2 ＝14 ＝-4 议一议： 一架飞机做特技表演，起飞后的高 度变化如下表： 此时飞机比起飞点高了多少千米？ 解法二： 4.5 - 3.2 + 1.1 -