自学考试2015版00402学前教育史知识点归纳总结.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于安徽
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自学考试2015版00402学前教育史知识点归纳总结.doc

WORD资料可编辑 PAGE 专业整理分享 学前教育史 古代儿童教育的实施 第一节 古代的慈幼礼俗与社会公育 一、慈幼观念的演变 西周大司徒负责执行保息六政,保息六政的首务就是慈幼。 管仲在齐国推行“九惠之教”的首要两条,也是“老老”和“慈幼” 春秋末年,当时的政治家和思想家也都把“慈幼之政”看作是推行“仁政”的一个标志。 韩非则从母爱和家庭佳偶的角度讨论慈幼问题,认为母爱是造就儿童优良品质的根本原因,还讨论了慈爱与溺爱的界限。 二、慈幼与学校的起源 中国最古老的学校为庠,既是原是氏族部落储藏剩余猎物和生活物品的场所,又是集体赡养失去劳动力的老人和没有劳动力的儿童的场所。对于年幼者来说,庠的首要功能是集体保育。 庠的出现具备的三个条件:(1)、农业、畜牧业较为发达,有了一定的剩余产品 (2)、氏族成员共同劳动,财产共有,儿童公育 (3)、实行比较严格的族外婚制 三、慈幼机构与法令措施 中国古代专门的慈幼机构,以东汉邓太后创办的邸舍为最早,慈幼机

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