福建省石狮市七年级生物下册 9.2血液循环导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

PAGE 1 - 血液与血液循环 【学习目标】 1、复习巩固人体血管及血液类型、心脏结构。 2、会辨别心脏及心脏与功能相适应的结构特点。 3、能描述血液循环的途径及循环过程中血液成分的变化。 4、强化结构与功能相适应的生物学观点。 【使用说明与学法指导】 预习课本第P34-44内容，并尝试构建知识体系，完成导学案。 预 习 案 1.血液循环根据循环途径不同，可分为 和 两部分。在体循环中，血液通过 和身体各部分的 进行物质交换，从左心室输出的 是 色的 血，经过体循环，就变成了 色的 血。在肺循环中，从右心室输出的是 色的 血，当经血液流经 时，进行物质交换，变 成 色的 血。这两种循环是同时进行的，并且在 处汇合在一起，组成一条封闭的循环路线。 2.心脏是血液流动的动力器官 左心房——与 连通 心脏有 个腔 左心室——与 连通 右心房——与 连通