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藏羚羊的故事 西师大版五年级语文上册 藏羚羊的故事 自读提示 ※读准字音，读通句子，自学生字词。 ※想一想：课文讲了一件什么故事？是按什么顺序写的？ 课文主要讲了一个什么故事？ 概括课文内容： 谁【什么】＋干什么【怎么样】 ＋结果 眼眶 驱使 车厢 湿漉漉 气息奄奄 纹丝不动 小心翼翼 肃然起敬 整体感悟： ※ 故事中的哪个情节最让你感动呢？ ※ 是什么原因让老羚羊奋不顾身，冒死截车？ 【从文中画出出相关句子】 在一个土坑附近，躺着一只气息奄奄的小藏羚羊。它的一条后腿，正在向外渗着血水。 ※从这段文字中你读懂了什么？从哪些词语体会到的？ ※体会此时老羚羊的内心世界？ ※把你们对小羚羊的同情怜悯之情送进文中读一读。 气息奄奄 渗着 血水 冒死截车的原因： 忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来。 感悟老羚羊： ※ “飞奔而下”是什么意思？你从中又体会到它什么心情？ ※ “扑通”一声跪下来”是为什么？从这个词语中你还能感受到什么？ 令人奇怪的是，任凭他俩怎么吆喝，那只老羚羊纹丝不动地跪在车前，并用一种乞求的眼神盯着他俩。 　　 从哪些词语中我们还能体会到了老羚羊的—