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- 2018-11-30 发布于安徽
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奥数之工程问题
在日常生活中,做某一件事,制造某种产品,完成某项任务,完成某项工程等等,都要涉及到工作量、工作HYPERLINK /view/47610.htm效率、工作HYPERLINK /view/4019.htm时间这三个量,它们之间的基本数量关系是 ——工作量=工作效率×时间.
在小学数学中,探讨这三个数量之间关系的应用题,我们都叫做“工程问题”。
工程问题方法总结:
一:基本数量关系:
工效×时间=工作总量
二:基本特点:
设工作总量为“1”,工效=1/时间
三:基本方法:
算术方法、整体思想、组合法、比例方法、方程方法、假设法
四:基本思想:
分做合想、合做分想。
五:类型与方法:
一:分做合想:1.合想,2.假设法,3.巧抓变化(比例),4.假设法。
二:按劳分配思路:每人每天工效→每人工作量→按比例分配
三:休息请假:
方法:1.分想:划分工作量。2.假设法:假设不休息。3.方程法
四:周期工程
休息与周期:
已知条件的顺序:①先工效,再周期,②先周期,再天数。
.天数:①近似天数,②准确天数。
列表确定工作天数。
交替与周期:估算周期,注意顺序!
注水与周期:1.顺序,2.池中原来是否有水,3.注满或溢出。
五:工效变化。
六:比
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