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- 2018-12-02 发布于河南
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* * * 第6单元 百分数 12. 整 理 和 复 习 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 学习目标 2. 在用百分数解决实际问题的过程中,进一步积累解决问题的经验。 进一步利用两个数量间的相等关系,列方程解决稍复杂的百分数实际问题。 复习导入1 想一想: 我们学习了哪些有关百分数的知识? 1.百分数的意义与读写法 2.百分数和分数、小数的互化 3.用百分数解决问题 复习导入2 百分数的意义: 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫作百分数。 百分数也叫百分率或百分比。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 复习导入3 分数表示两数之间的什么关系?百分数表示两数之间的什么关系?应不应该有单位名称? 联系 区别 百分数 都可以表示 两个数量间 的倍数关系。 不是一个具体的数量,不带计量单位名称。 分数 还可以表示一个具体的数量,可带单位名称。 典题精讲 1.几种体育运动每小时的耗氧量如下表。 (1)散步时每小时的耗氧量比游泳少百分之几?比
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