解决问题的策略+++毛艳红.pptVIP

第五单元 解决问题的策略 苏教版《义务教育教科书》四年级数学上册 平顶山市叶县实验学校 毛艳红 说课程标准 说建议 说教材 解决 本单元主要结合两积之和、归一等实际问题的教学，引导学生经历解决问题的过程，体验列表整理条件和问题，从条件和问题出发分析数量关系、按一般的步骤解决问题等策略，培养策略意识，增强应用意识。 1、使学生经历解决问题的过程，理解有关实际问题的数量关系。 2、使学生经历列表整理条件和问题，从条件和问题出发分析数量关系探寻解题思路。 3、培养初步的数学思维能力，以及分析问题和解决问题的能力，增强应用意识。 说课程标准 说单元课程目标 说单元内容标准 说教材 说知识与技能的立体式整合 说本单元教材 的编写特点 说本单元编写 体例及目的 说本单元内容结构 本单元教材的编写特点： 1、选择经典、凸