难报三春晖》说.pptVIP

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  • 2018-11-30 发布于河南
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难报三春晖》说

《难报三春晖》说课稿;一、说教学理念:;二、说教材 ;㈡、本框的内容结构: ;㈢、教学目标;㈣、教学重点、难点:;三、说学情 ;四、说教法、学法:;五、说教学过程:;第二环节:师生交流,活动探究;1、唠叨唠叨:学生列举生活中父母对自己的付出。;2、品故事:罗田河铺孝子吴大中的故事以及图片欣赏。 ;;;;;;;感悟:孝敬父母是中华民族的传统美德,受人尊重 ;3、观点PK:女儿应该赡养父母PK女儿不赡养父母 周大妈的五个子女相互推卸责任,大儿子叫去二哥家,二儿子又把母亲赶到大姐家。作为长女的大姐却说:“赡养父母是儿子的责任,女儿不用承担这个义务”。你是如何看待这个说法的? ;活动二:怎样孝敬;2、孝敬父母,我在行动。(学生现场表演自己将如何孝敬父母);3、播放《常回家看看》及《中华人民共和国老年人权益保障法》在精神慰藉中特别强调“与老年人分开居住的赡养人,要经常看望或者问候老人。;4、愚 孝 和 孝 敬, 学 会 辨 别。;名言感悟,孝亲敬长。孟子的名言:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。;第三环节:拓展延伸,感悟升华;六、板书设计

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