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- 2018-11-30 发布于河北
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2018年春八年级物理上册 2.3声的利用课件 (新版)新人教版
* 第二章 第三节 富村镇第一中学 吕小丽 请听以下声音: 这些声音能告诉我们什么?说明了什么? 一、声能传递信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 铁路工人用铁锤敲击钢轨,从声音中发现松动的螺栓。 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和昆虫 ,根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离. 回声定位: (1)声呐系统 探测海深、海底暗礁,绘水下数千米地形图等 探测鱼群、潜艇位置 (2)倒车雷达 (3)超声导盲仪 利用超声波获得人体内部疾病的信息:B超 超声波测速仪 超声波测厚仪 超声波探伤仪 (1) 人类的语言交流,选西瓜、瓷器、瓦罐等; (2) 从异常声音中获取信息(医生通过听诊器诊断疾病、汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故、用敲击铁轨发声来发现松动的螺丝。) (3) 回声定位(声呐、汽车的倒车雷达、导盲仪)运用B超、彩超探测病情; (4) 超声波探伤仪、测速仪、测厚仪; 洪山嘴中学詹振亚 会跳舞的火焰 实验现象:扬声器播放音乐时,烛焰会摇动 结论:声波能传递能量 除去人体内的结石、牙垢; 2. 清洗物体; 声波清洗机 声波洗水果 3.超声波加湿器 超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。 *
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