人类的起源和发展知识分享.pptVIP

乐安一中生物组 七年级下册第四单元第一章第一节 人类的起源和发展 导学提纲 1 、比较现代类人猿与人回答P3讨论题3 2 、人类和类人猿的共同祖先是______。 3、阅读第4页的资料，回答第5页讨论题。 4、森林古猿是怎样进化为人类的？P5 5、想一想，在本节中研究人类的起源和发展时 用了____证据。 四 种 现 代 类 人 猿 大猩猩 黑猩猩 长臂猿 猩猩 都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等生存； 没有制造工具和改善生存环境的能力； 不能进行语言和文字交流。 2、*人类的数量在急剧增加的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。 （1）类人猿不具备发明和创造科技的能力；（2）人类开发森林，破坏、污染环境。 *类人猿的数量日益减少的原因 运动方式 制造工具的能力 脑发育程度 脑容量 语言文字能力 类人猿 臂行 可使用自然工具，不会制造 ４００ ｍｌ 无 人 直立行走 可制造并使用各种简单和复杂的工具 12００ ｍｌ 有，并具有很强的逻辑思维能力 3、类 人 猿 和 人 的 区 别 名称 项目 森 林 古 猿 及 其 生 活 的 想 像 图 1、大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？ 答：使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。 2、想一