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- 2018-12-01 发布于安徽
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专业知识分享
公开课《分离盐与水》教案、说课稿、评课记录
夏孜盖乡中心小学 蔡绍东
2014年
《分离食盐和水的方法》
教学设计
教学内容:
教材35-37页
教学目标
1、科学概念:
食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐,这种方法被广泛应用于生活中。如:海水晒盐。
2、过程与方法:
能运用烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿等工具进行简单的观察实验,经历观察比较、描述溶解前后盐粒特征的过程。
3、情感态度价值观:
激发学生课外探究其他溶液分离方法的兴趣。
教学重点?:指导学生正确使用酒精灯。教学难点:理解减少溶液中的水分可以进行分离盐和水。
教学准备
小组观察实验:饱和盐水1、食盐1、清水1、蒸发皿1、放大镜1、石棉网1、酒精灯1、三脚架1。教学过程 一、小魔术导入:
1、会游泳的鸡蛋(一杯浓盐水、一杯清水放入鸡蛋,一个会游泳,一个不会)
2、烧不断的线绳(线绳浓盐水反复侵泡吹干)
3、师:刚来老师的魔术用到
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