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- 2018-12-04 发布于江苏
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第一节 细胞的构和功能
第一节 细胞的结构和功能
第一节 细胞的结构和功能
一、素质教育目标
(一)知识教学点
1.了解:
(1)亚显微结构的概念。
(2)细胞壁的组成和功能。
(3)细胞质的组成。
(4)内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡的结构和功能。
()原核细胞和真核细胞的区别。
2.理解:
(1)细胞膜选择透过的特性及三种运输方式。
(2)线粒体和叶绿体的结构与功能。
(3)细胞核的结构和功能,染色质和染色体的相互转变。
3.掌握:
(1)细胞膜的结构与功能。
(2)细胞亚显微结构模式图。
(二)能力训练点
1.培养识别生物图的能力。
2.培养学生形象思维与逻辑思维能力。
二、教学重点、难点及解决方法
1.重点:
(1)细胞膜的结构和物质交换的方式。
(2)线粒体和叶绿体的结构和功能。
(3)染色质的组成及其与染色体的相互转变。
2.难点:(1)细胞膜的亚显微结构及流动性。
(2)叶绿体与线粒体的立体结构。
(3)染色质与染色体相互转变的动态过程。
3.疑点:(1)细胞膜具有流动性。
(2)细胞液的概念。
(3)染色质与染色体的不同。
4.解决办法
(1)通过挂图、模型等直观手段,化抽象为直观,便于学生观察,使学生易于接受。
(2)图对照阅读,加深对知识的理解。
(3)绘制结构简图,增强对图形的把握。
(4)通过对比,进一步明确结构的特点。
()适时练习,巩固理解。
三、时安排:2时。
四
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