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2018-12-04 发布于福建
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体育授课论.pptx

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体育授课论

3班; 提高运动认知和传承运动文化原则的含义和依据 ; 提高运动认知和传承运动文化原则指在体育教学中通过运动知识和运动技术的学习，培养学生的运动认知能力，提高学生对运动文化的理解，传承运动文化。 ;体育教学是学生获得运动认知的最重要的场所; 1.要重视体育学习中的“认知”因素，要完成“学懂”的目标;1.要重视体育学习中的“认知”因素，要完成“学懂”的目标;2.要重视培养运动表象和再造想像;3.要重视“发现式学习”和“问题解决式教学法”;4.要开发有利于学生认知的教学方法与手段;谢