语言修养与语言运用讲义资料.pptVIP

语 言 修 养与语 言 运 用;提高写作水平的根本途径在哪里写作教学的有效性如何体现;第一部分;语言修养在写作活动中的重要地位;语言修养的获得;第二部分 ;;语言表达的两个层面;怎样使语言表达准确简洁;怎样使语言表达富有文采; 中年是一个繁杂丰富的人生阶段。它既有光彩的一面，也有平庸的一面。 我现在是身兼多职，既要照顾年迈的老人，又要照顾自己的孩子。学校里的事要忙，家务事也不能不管，还要考虑自己的进修。 生活就是这样有苦有乐地进行着。有时候常常感慨：生命就这么不知不觉地流逝了。; 中年是一块色彩斑驳的画布，亮丽的色调和平庸的线条在这里交织。中年的行囊装着人生最多的面具。我现在既要扮演孝顺儿子，又要扮演慈祥父亲；既要争当模范丈夫，又要争当模范教师。 中年的目光不能遗漏生活的任何一个角落。我既要关心妻子的血压是高还是低，儿子的考分是二位数还是三位数，又要关心文坛上最近有什么新名字，教育界近来有什么新花样。 生活就是这样在人民币和粉笔灰之间，在教师节的贺卡和厨房间的抹布之间，杂然展开。有时候难免感慨：生命就随着这日子，在一根根多起来的白发和一张张少下去的日历中，悄然流逝了。;形象思维出文采 ;方法一： 用比喻、比拟、夸张等手法来替代形容词 ;方法二： 用借代的