赵  普(教学).docVIP

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  • 2018-12-03 发布于江苏
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赵  普(教学)

赵  普(教学案) 赵  普   第一时   一、学习目标   1、读准字音,正确断句,熟练朗读。   2、借助书下注释和工具书,准确翻译全,掌握重点字词和一些言句型。   3、在理解的基础上,背诵全。   二、学习重点   学习目标1、2。   三、学法指导   1、古断句是学习古的一项基本功。古断句与古阅读理解是相辅相承的,正确理解古,是断句的基础;反过断句不正确,古理解必定会受影响。古断句有如下技巧:一、准确划分句子的结构成分。如:”少时,一狼径去,其一犬坐于前。”如果断成”少时,一狼径去,其一犬,坐于前。”就完全错了,因为”犬”不是后一句的主语,而是”坐”的状语,意为”其中的一只狼像狗一样坐在前面”。二、弄清对话的施受和引语起止。三、借助发语词、敬词、语气助词划定句子的起始。四、依据古句式整齐的特点断句。总之,正确地点断句子,应以所断开的每个句子必须能够独自成立,必须符合事物的情理和作者的原意为原则。古断句标点非一朝一夕之功,平时应多朗读,培养语感;做练习时,注意各种断句技巧,多联系上下语境,反复推敲,能力一定会有提高。   2 借助注释和工具书,疏通意,感知内容,对于一些言虚词和特殊铺路工,要注意归纳整理,培养自主学习意识。   四、学习过程:   预习导学     导入:亲爱的同学,你是否知道“半部论语”这个成语呢?如果你没有听说过就请查一查成语字典吧。因为今天我们要

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