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Unit3Howdoyougettoschool阶段专题复习课件
阶段专题复习
Unit 3;一、how, how long, how far引导的特殊疑问句
【观察领悟】
仔细观察例句, 并翻译画线部分的疑问词。
1. —How do you get to school? ( )
—By bike.
2. —How long does it take you to get to school? ( )
—About fifteen minutes.
3. —How far is it from your house to our school? ( )
—It’s about ten kilometers.
答案: 1. 怎样 2. 多长时间 3. 多远;【探究总结】
(一) how的用法
1.询问身体健康等情况。
例如: How are your parents? 你父母身体好吗?
2.询问方式。
例如: How does your mother go to work every day?
你妈妈每天怎么去上班?
3.询问天气状况。
例如: How is the weather today? 今天天气怎么样?
4.询问程度。
例如: How do you like this book? 你觉得这本书怎么样? ; (二)how long的用法
how long意为“多长时间”, 表示一段时间, 答语常用“For/About+时间段”。也可以对物体的长度进行提问。
例如: ①—How long does it take you to do your homework? ——做家庭作业花费你多长时间?
—An hour. ——一小时。
②—How long is the desk? ——这张书桌有多长?
—It’s about two meters. ——大约两米。; (三)how far的用法
how far意为“多远”, 对距离进行提问, 答语常用“It’s+数词+miles/meters/kilometers”也可直接用“数词+miles/meters/kilometers”。
例如: —How far is it from your home to the supermarket? ——从你家到超市有多远?
—Five kilometers. ——五千米。;【实战演练】
句型转换。
1. Bill’s father goes to work by bus. (对画线部分提问)
does Bill’s father to work?
2. It takes me an hour to get to the park on foot. (对画线部分提问)
does it take you to get to the park on foot?
3. It’s about twenty miles from here to Tom’s house. (对画线部分提问)
is it from here to Tom’s house?
答案: 1. How; go 2. How long 3. How far ;4. Everything in my father’s factory is ready. (对画线部分提问)
everything in your father’s factory?
5. The river is 1, 000 meters long. (对画线部分提问)
is the river?
答案: 4. How is 5. How long;二、数字的表达
【观察领悟】
仔细观察例句, 体会并写出数词的具体表达。
1. 99 ninety-nine
(二十以上的十位数和个位数用 连接。)
2. 129 one hundred and twenty-nine
(百位数以上的百位和十位数用 连接, 和
用连字符“-”。)
答案: 1. 连字符“-” 2. and; 十位数; 个位数 ;3. 109 one hundred and nine.
(百位数以上的数若十位数是零, 则百位数和个位数用
连接。)
4. 200 two hundred
(表达百位数时如果十位数和个位数是零, 则直接用
修饰hundred。)
答案: 3. and 4. 数词;
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