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  • 2018-12-03 发布于贵州
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2016教师个人校本培训总结范文

2016教师个人校本培训总结范文   2016教师个人校本培训总结范文      本学期,我校为了促进教师的专业成长,造就高素质的教师队伍,所以针对当前的教育形势和我校的教育教学实际开展了内容丰富,形式多样的校本培训。主要有如下内容。      一、师德培训      师德,即教师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。通过这次培训,使我对师德的建设有了更深刻的认识。通过师德培训和新教师培训,可以说我在师德认识上有了很大的提高,更重要的是我对自己所担负的教育教学工作也有了新的认识。      一个具有良好师德的教师,要不断提高自身的文化素质、不仅要“专”,而且要“博”。在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,提高自己的艺术修养,调动各种教学要素及儿童各种感官参与学习,还必须要了解现代信息技术及使用方法,并运用于教学,以潜移默化地提高自己的内在素养。此外,我们还要爱学生,记得陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”我们必须用心来对待每一位孩子。      这次培训让我悟到了许多,但更为重要的是,必须要把领悟到的知识运用到实际工作中,在学习中认识,在实践中进步。      二、业务学习      比如我本来对“综合实践”课程概念模糊,听了李盈老师的示范课后,我明白了:“讲学稿”课堂其实

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