当代美育新视野—中学学科教学美育探讨-教育硕士·教育管理专业论文.docx

江西师范大 学教 江西师范大 学教育硕士学位论文 当代美育新视野← 中学学科教学美育探讨 摘要 美育在中学教育中 ，有着其它教育不可替代的作用。学科教学是中 学的中心 工作 ，是实施中学美育的途径。但是目前中学 美育，尤其是学 科教学的美育现 状 不甚理想。造成此现状的主要原因 是 : 学科教师的美育知识和理论 医乏 ，美育观 念狭窄 以及应试教育的影响。 现行中学各学科教材中，无论是人文学科还是自然学利，者 j{ 蕴含了大量美的 因素:社会美、科学美 、自然美、艺术美等。 中学学科 教学美 育对中学生的情 感、 道德的提升、智力的开发和创造性的发展，有着独特的作用。中学学科教师要善 于从学科教材中感受美、 提炼美. 将教材中蕴含的社会美、科学美 、自然美、 艺 术美等充分挖掘出 来;不 断探究学科 教学方法，促进师 生情感互动，使 学生同时 获得知识 的营养和美的享受。 中学学丰 l美育的渗透 ，首先要求教师要树立学科教 学美育的观念 ; 同时还应不断地调节知识结构 ，加强审美修养 ，提高审美能力 ， 自觉将审美理论与教学结合起来， j去照 美的规律边行教 学。 关键词: 中学 学科教学美育教师素质 江西师范大学教育硕士学位论文 tl 代 1dlfJ，悦l!f --I学学科教学 在i宵j lt ABSTRACT Aesthetic education plays an important rloe，which other education cannot replace in middle school education. Subject-teaching is the celltral task in middle schoo1s alld the main course of ca盯illg-Out the quality-oreinted education. But the current aesthetic education in middle schools is not in good progress ，let alone aesthetic education of su歧ject-teaching. The causes are teachers lacking aesthetic knowledg巳， a narrow view on the aesthetics and effects from 巳xaminatioll-oreinted education . But current teaching materials in both hll ll1ane sllbjects and natural subjects are full of factors of beallty: the beallty of society，the beauty of science，the beauty ofnature，the beauty of art etc. Aesthetic education of subject-teaching can improve the development of stud巳nls emotion ， morality，intelligence and chreativity. Teachers in middle schools should find and refille the beauty frolll the teaching mat巳rials. Thcy ShOllld flllly seek the beauty of society，of scienc巳， of llature alld of art ; lhey ShOlllcl also constantly search for differellt methods of slIbject-t巳aching，cause the interaction between teachers and students. Therefore the students can both gain the nutrition from knowledg e and enjoy the beallty of knowledge. The infiltration of aesthetic education of Sll均ect-teaching 日rst requires teachers should have right view of aesthctic cdllcation