实验室二氧化制取的研究.pptVIP

二氧化碳的用途 课堂练习 第二课时 一、实验室制取二氧化碳的化学反应原理是什么？ 知识回顾 药品：石灰石或大理石、稀盐酸 条件：常温 化学方程： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ 二、实验室制取二氧化碳的装置： 1、发生装置： 固液常温型 2、收集方法： 向上排空气法 1、适合用作反应容器的有 ； 2、适合用作添加盐酸的有 ； 3、适合用来收集二氧化碳的有 ； 4、适合用来连接的导管有 。 5、根据上述分类，你能组合出几套装置？ 2、3、5 1、7 6 8、9 几种常见制取二氧化碳的装置图： 课堂讨论 检验方法： 验满方法： 实验步骤： 导气管略露出 橡皮塞 导气管插入集气 瓶底部 长颈漏斗要 伸入液面以下 课堂讨论 实验室制取氧气和二氧化碳装置的比较 名称 氧气 二氧化碳 反应原理 发生装置 收集方法 检验方法 不加热 固＋液 加热 固+固 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ 向上排空气法或排水法 向上排空气法 将带火星的木条伸入集气瓶内，观察木条是否复燃。 将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察澄清石灰水是否变浑浊。 气体实验室制法的设计思路 首先要研究实验室制法的反应原理（即在什么条件下用什么药品，通过什么反应来制取这一种气体？） 其次要研究制取这种气体采用的装置和收集方法。 最后还要研究如何检验所得的气体 思考 一、实验室制取CO2的装置： 1、制取装置： 固+液 2、收集方法：向上排空气法 二、CO2气体的检验与验满： 1、检验：将生成的气体通入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。 2、验满：用燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已经收集满了。 三、气体实验室制法的设计思路 反应原理 、实验装置 、气体性质检验 不加热 本节课你学到了什么？ 下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？ A.长颈漏斗下端管口没有插到液面以下。 B.导气管插到液面以下。 C.用向下排气法收集。 D.导管没有插到接近集气瓶底部。 你能用家庭一些生活用品如饮料瓶等自制一套制取二氧化碳气体发生装置吗？