生物：4.6.1《人体对外界环境的感知-----眼与视》课件5(人教版七年级下).pptVIP

人体对外界环境的感知——眼和视觉 教学目标: （1) 能准确说出眼球的基本构和功能。 （2) 了解视觉的形成。 （3) 理解近视的形成及预防。 你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣 ，这时你会急忙寻找避雨地点 并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的？ 视觉 嗅觉 味觉 触觉 听觉 眼球的基本结构和功能 你知道吗? 眼球 内容物： 外膜 中膜： 内膜：视网膜（感受光刺激并成像） 晶状体（折光）玻璃体等 角膜（通光） 巩膜（保护） 虹膜（调节通光量） 脉络膜 眼 球 壁 你记住了吗? 眼球的基本结构和功能 观察与思考(眼) 1照相机成像的原理：拍照时镜头起调节像距的作用，光圈起控制光线的作用，胶卷起感光的作用。 3眼球的晶状体相当于照相机的镜头；眼球的瞳孔相当于照相机的光圈；眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁；眼球的视网膜相当于照相机中的胶卷。 视觉的形成 请你根据观察上图描述成像的过程 视觉的形成过程： 物体反射的光线 在视网膜成像 经视神经传导 大脑的一定区域 形成视觉 想一想： 在光线到视网膜之前，经过哪些结构？ 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 想一想： 有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？ 仅在视网膜上形成清昕图像还不够，还必须通过视神经传递给大脑的一定区域，才能形成视觉。 一、近视的原因是什么? 二、怎样矫正? 三、怎样预防呢？ 快来讨论吧! 我来表演 你来评价 近视的原理 晶状体过凸（使形成的象拉近，不能落在视网膜上） 眼球前后径过长（使象落在视网膜前面） 近视的矫正： 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　近　视　眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 “三要” 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 养成预防近视的生活习惯: “四不看” 不在直射的光线下看书。 不在光线暗的地方看书。 不躺卧看书。 不走路看书。 练一练 1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 C 练一练 2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 D 练一练 3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 B 4、外界物体发射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 C 5、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜 B 6、视觉是在视网膜上形成的。（ ） 7、为了节约时间，应边走路边看书学习。（ ） 8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（ ） 9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（ ） × × × × ; 逍遥宫注册 逍遥宫代理 vyf37wbu 速地吸一大口气，然后把头埋入水里像蛤蟆那样继续有节奏往前划水。等到吸入的气全部呼干净了时，再次仰头快速地大口吸气。如此，不就可以游到你想去的地方了！当然啦，如果落水后能够就手抓住像木棍、门板一类可以漂浮的东西的话，也可以帮助人自救的。”耿正和耿直也都洗手擦脸收拾好了以后，坐在一旁听这老哥儿俩说话。听到这里，耿正高兴地对白百大说：“听幺爹您这么一说，这游水其实也没有多难啊！以后您一定要教一教我，我很想掌握这个本事呢！”耿直也说：“幺爹，我也想学！您也教一教我啊！”白百大高兴地说：“好啊，只要你们愿意学，我保证把你们爷儿几个都教会！”一会儿，耿英把脑袋探进来说：“开饭喽！”于是，大家去吃晚饭。饭桌上，虽然谁也没有再提起那些让人不高兴的事情，但也没有谁提起任何一个能够让人高兴起来的话题。118第二十四回 白家欢喜起新屋|（白家欢喜盖新房，街坊邻居齐帮忙；压瓦统脊结束后，耿老爹许诺完新屋。）第二天是农历九月初六。江南的九月雨水日渐减少，气温也变得非常舒适宜人。一早起来，天气特别晴朗，白百大一家人的心情也就像这朗朗的九月天空一样得好。乔氏和小青早早地就起床张罗两家人的早饭了。白百大也睡不住，居然去早市上买回来两条足足有两斤重的新鲜武昌鱼。等耿老爹父子四人收拾利落了走进西边屋子时，新蒸米饭和清蒸武昌鱼的香味儿已经溢满