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聆听班级文化建设报告会有感 　　聆听报告会有感　　国庆节假期的最后一天，单位组织聆听了江苏常州市年轻教师吕xx老师的“用思想行走，用文化坚守”主题报告会，主要是关于班级文化建设方面的内容，听完吕老师的报告，真是感觉受益匪浅，值得自己静下心来去反思去学习去提高。　　吕老师年轻有活力，善于学习善于反思善于总结善于实践，是学习型老师，是学生的良师益友，也是家长的亲密朋友。她爱她的学生，她爱她的教育事业，她不像老母鸡保护自己的小鸡一样，时刻把学生置于自己的羽翼之下，她会引导，她敢于放手，她相信学生，信任学生。她的小组合作，她的班干部体系，让人耳目一新，由衷的敬佩她的做法。只有爱自己的事业，爱自己的学生，才能愿意思考，善于学习，不断进步。　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱！　　爱，多么温馨的字眼，在一生当中我们会经历无数的爱，教师对学生的爱，正是这爱的长河中的一朵浪花。曾经读过这样一个故事：一名教师被工作搞得焦头烂额，无奈之下，就向当地的一名智者求助，希望从智者那里得到良方妙策。于是，他急切的问道：“碰到为所欲为的学生，用什么法子整治他？”智者回答道：“爱他！”他又急切的问道：“碰到蠢笨的学生，用什么法子使他早日开窍？”智者回答道：“爱他！”这名教师懊恼的说：“我还以为你有什么真知灼见，原来不过如此。” 智者回答道：“你的苦恼就在这里