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但我会努力成为一个最尽职的老师 一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童理性多于理性，对于外界事物，偏重于客观认识。即日练习啦小编给人人为您清理了小学一年级第二学期，希望对人人有所助理副理。 　　小学一年级第二学期一 一年级下学期劳动接近序幕了，回首起来这些孩子们仍旧由“小不点”成为真正的小学生了，是校园生活中的一个起步阶段，很多的习俗都在另日的练习生活中起到举足轻重的作用。上面就本学期的劳动谈一谈。学会心得体会。 一、重视培植孩子们的行为习俗 各种习俗的养成是造成优越班风班貌的基础，一年级则是优越习俗养成的起先时期。我觉得培植优越的习俗关键是要培植学生的习俗认识，使他们做到老师在与不在一个样。倘使一个班级造成了优越的班风，学生会在各方面取得擢升。对于这一点，我一直在努力中。由于我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多半小孩都有这样或那样的题目。我依据一年级孩子的特性，采用各种角逐来坚韧学生的优越习俗。在教学中，我开展各种方法来激励孩子们，例如我会窥察孩子们的利益，坐姿好的，上课涌现主动的，讲卫生等等我都给他们排排名，让学生感想到他们有一些方面是值得断定的，擢升他们的自锐意。但假使如此，我们班到如今还仍有一局限学生没有养成优越的练习习俗，如：听听心得体会。上课负责听讲、回家自主作业、预习等，还须要在下学期进一步的增强。 三、夸奖孩子 对于一年级的孩子来说，夸奖的效果是额外好的。日常平凡，我会在跟他们聊天的时辰通知他们：“你又前进了”，“你的字越写越英俊了”;课堂上经常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交换时，学习心得体会。经常听他们说起，孩子们回家说老师又夸奖他什么了，一脸兴奋，然后那几天涌现就会特别好。班里多半同砚都是这样，特别好的时辰一定是老师夸奖多的时辰，只消老师说你有前进了，他就涌现得比谁都好，上进心也很强。但是，这种周期性很强，我不知道心得体会。易再三，针对每一种孩子的特性，还须要无间的寻觅?合每一小我的方法。对比一下但我会努力成为一个最尽职的老师。 四、重视后进生转化劳动 对于后进生，不小看他们，特长发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完美。我班有几个后进生练习成效很不完整绝对，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证。对于这样的孩子倘使只是议论、指责，他的自锐意断定会越来越少，以至还会内向过甚。我注重发现他们身上的闪光点，多鼓励他们，下课举行个体辅导，对于他们身上的每一点前进，我都及时予以鼓励，培植他的自锐意。 五、增强与家长间的交换 优越的练习习俗须要和连结起来，老师。我时时会通过短信平台与家长们交换。把学生前进与不够的一面通知家长，家长们也会配合我们，合伙激动孩子的前进。从而，有用的发挥家校合营的桥梁作用。 通过一个学年的班整体设立，还生活一些不够，如在差生的转化上还不够周密注重;班级通例管理上还不够健全;学生的各种习俗还没有养成好。事实上成为。往后我将竭尽全力继续努力，让每一位学生生活在团结的整体中，在整体中殷?的兴隆发财，把各项劳动做得有条有理。 　　小学一年级第二学期劳动总结范文二 日子像流水一样，浅易而平展。就在这平平淡淡的日子里过着真确切实的生活。不经意间一仰面，又是一个学期从我们的身边静静溜过，跟孩子们一块儿合伙经过了和腐臭，不一而足。针对这学期本班的现实处境，再连结期初的，现做如下小结： 1、培优扶差是教学劳动的重头戏，由于一个班级内中总生活几个尖子生和后进生。你知道尽职。对于后进生，我总是予以特殊的顾问，首先是课堂上多发问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴前进予以肆意的夸奖，课后多找他们谈心、交同伴，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的锐意和勉励他们练习的兴味。但我会努力成为一个最尽职的老师。末了是带动班上的优生志愿当后进生们的辅导老师，更首要的是我也一盯到底。令我安慰的是优生们涌现额外的积极。 2、学生的竞争认识徐徐地在增强。从“五色花角逐”和“五项循环竞赛”中就能够看出，他们也在关心着我们班是第几名，也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了或五色花了。特别是孩子们列入校组织的各项角逐都很主动，而且取得了好成效。如：书法角逐中13位孩子得奖，整体舞或二等奖。 3、班群众的管理能力方面。一个。班群众是老师的左右手，所以我把培植得力的班群众作为的一项首要形式。但他们的管理手段还很漏洞，管的时辰还欠主动。当有小同伴不听他们话的时辰就没辙了，拿不出好宗旨。这点有待进一步努力。 4、方面。我主要通过午间言语对他们举行和平教育，对他们会忘掉。 5、行为习俗方面。想知道心得体会。本学期学生的日常行为习俗