中國現代詩三首Chinese modern poems学习目标:1 有感情的朗读,体会诗歌的意境。Please reading aloud with affection , realize artistic conception of the v.pptxVIP
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中國現代詩三首Chinese modern poems学习目标:1 有感情的朗读,体会诗歌的意境。Please reading aloud with affection , realize artistic conception of the v
中國現代詩三首 Chinese modern poems; №1 枯槁(kūgǎo ) 漫溯(mànsù )斑斓(bānlán )笙箫(shēngxiāo )漪沦(yīlún )罗绮(qǐ )佝偻(gōulóu );一 作者介绍 introducting of the author 徐志摩(1896~1931) 浙江海宁人,现代诗人、散文家,“新月派”诗派盟主。他的诗,散文以及艺术观,受英国浪漫主义文学影响较深。注重意境的创造与音律和谐,语言清新、比喻贴切、风格轻柔明丽。诗集有《志摩的诗》、《猛虎集》、《翡冷翠的一夜》等。代表作《再别康桥》、《雪花的快乐》、《沙扬娜拉》等。1931年因大雾,机毁人亡。;;二 时代背景 The background of the ages 1920年徐志摩远渡重洋,从美国到英国研究文学。在剑桥大学,他以一个特别生的资格随意选课听课,度过了一年真正悠闲自在的日子。他曾说这是他一生中最幸福的日子。 1928年7月徐志摩重访英伦, 11月诗人乘船离开马赛的归国途中记下了这次重访康桥的切身感受。;;;四 分析课文;第三节,写了康河里的水草随波起伏。在这仙境的地方,诗人受到感染。“油油的”让人感到水草的鲜活、厚实。“招摇”拟人的方法,写它仿佛在向人招手。;第五节,诗人感情达到了高潮。“漫溯”写出了“寻梦”的情态,具体形象。“放歌”属情不自禁。正表现了“寻梦”的执着。;第七节,呼应开篇。給全诗奠定了一种“哀而不伤”的基调。“悄悄”照应开头的“轻轻”,同样营造了寂静的氛围,但诗意有递进。;;『 偶 然 』 徐志摩 ; 雪花的快乐 徐志摩;「 死 水 」 The water of the death ;第一节:总写这沟凝滞的死水。它风吹不动,腐烂呆滞,没有一点儿活力和生气,已无可救药。不如让它 死掉,使丑恶更加昭彰。;第四节,以动衬静。诗人以“青蛙”的歌声,有力地突出死水地寂寞和沉寂,仿佛闻鸟语般以动显静。;*写作特点 Compose the special features;* 赞 美;一 诗人仿佛站在历史的高度,鸟瞰满目疮痍的中华大地,用密集的意象群来充分展现眼中所见。抒发了诗人对灾难深重对祖国和人民无比热爱的感情。表达了对“一个民族已经起来”的坚定信念。;四 诗人以两种相互交??的感情,写了他复杂的内心的感受。;;一 象征美国社会,
二 象征北洋军阀,
三 象征黑暗的中国现实。
;*课后习题;诗中每一节都以“一个民族已经起来”作结,一方面是诗人对现实对深刻理解,另一方面也寄予着诗人对这个伟大民族对强烈对期望。;五『 写作特色 』 Compose the special features;;怎样理解《再别康桥》一诗别出心裁、不落俗套的构思?(即艺术特点) [解析]首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。告别对象由人间转向天空的云彩,跳出了“执手相看泪眼”或寒暄叮咛的俗套,给人清新飘逸之感。其次,诗人为别离创造了一种特殊的气氛。这首诗只着色绘景而不摹声,以“轻轻”“悄悄”“沉默”造成一种寂然无声的环境,排除了离别中因“伤别”而产生的沉重感,增加了飘逸的成分。第三,独具特色的意象选择。照一般情况设想,诗人告别康桥时当有送行的人,诗人的眼中也会看到高楼大厦、车水马龙,耳中也会听见机器的轰鸣。但这一切,诗人都没有摄入镜头,写入诗中借以寄情的特象是“云彩”“金柳”“柔波”“青草”“星辉”等自然景物,这就避开了人间烟火,给人一种清新感。 ;
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