《故 乡》——鲁迅（第二课时）新纪元学校李丽.pptxVIP

《故 乡》 ——鲁迅; 预习展示; 将你找到的描写人物的语句与小组成员交流，分析人物形象。 方法指导：分析刻画人物的方法，抓语句中的关键词，分析人物性格、变化，从中看形象。 ; 的闰土变成了 的闰土;; 人物小传： 请你根据课文和今天所学，选文中的一个人物，为他（她）写一篇小传。 （方法指导：可从人物的身份、性格、精神状态、人物变化等方面介绍。） ;人物评价 ;;《故 乡》 ——鲁迅;;;;句子赏析 1; “那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，------” ;; 只空有希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并始终不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”。人们都怀希望奋斗,就会迎来新生活。; “希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话你理解吗？ ;;;教学反思（一）;　回忆中的故乡是充满神异色彩的图画，这里有生机勃勃的西瓜地，这里有儿时的玩伴，这里有希奇古怪的事情，这里有鲜活的世界，这里更有作者美好童年的记忆。总之这里是一个美好的世界。是“我”少年时代的天堂。这个“故乡