东城花园小学莫雪云探讨小学英语复习课.pptxVIP

探讨小学英语复习课东城花园小学 莫雪云思考小学英语复习中遇到哪些问题怎样引导学生能归纳、整理知识体系？怎样引导学生巩固知识？怎样培养学生英语综合语言的运用能力？怎样培养学生的发散思维和创新精神？怎样培养学生的学习兴趣和主动性？怎样及时评价和反馈学生的掌握情况？走进复习课，寻找解决问题的方法与策略四年级下册内容安排单元题目话题Unit 1 My school school thingsUnit 2 What time is it? time; subjects; meatsUnit 3 Is this your skirt? clothes; colorRecycle 1Unit 4 It’s warm today weather; clothesUnit 5 How much is it? shoppingUnit 6 At a farm farm animals; numbers; vegetablesRecycle 2字母复习词汇复习专项复习句型复习课文复习 小英复习课分类……综合复习了解复习课的特点以知识体系为内容培养学生良好的学习习惯、策略和学习兴趣与自信心以技能为渗透以活动形式进行引领一. 热身活动歌谣、歌曲、会话……引导学生回忆、整理或归纳有关语言知识要点 二. 语言知识再现活动三. 语言技能训练活动寓知识内化于听说读写技能训练之中 进行交际会话、分角色表演等综合型任务。在熟练掌握课本内容的前提下，提高学生综合语言运用能力。四. 交际能力发展活动五. 课堂小结，并检测 掌握反馈情况布置作业 简要评价学生学习情况找出存在的问题，布置有针对性的作业，更好地巩固语言知识。复习课一般教学过程复习的同时，可联系生活发展智力七、注意活动的积累让学生参与设计，激发学生的学习兴趣和主动性（让我们看看，谁的设计最有创意？谁的介绍最棒？谁的记忆方法好？）Activity 1 （:归纳知识并巩固知识）复习颜色词，根据颜色填上单词，并在小组里说说你的发现。 yellowgreenredwhiteblackbrownbluecoldwarmcoolhotsnowycloudywindysunnysnowwindcloudsunrainyweatherrain根据老师给出的例子，你能想出更多有关天气的单词吗？Activity 2利用联想的方法记单词Activity 3spoonbedroomkitchenknifeHOUSEforkbathroomsitting room复习单词的同时，能发展学生的发散思维Activity 4：字开花中心词orangeapplegrape/a/j/学生作品/IMG_8472.JPGfruitpearmangopeachbanana!!22Activity5: 树状图Cokemilkjuiceapplepearcarroteggplantricebreadvegetabledrinkfruitstaple foodFoodActivity6：给单词添“枝”加“叶”pretty →pretty dress →a pretty dress→This is a pretty dress.Activity7:训练句子的结构句子马拉松甲：This is a dog.乙：This is a dog.This is a pig.丙：This is a dog.This is a pig.This is a duck.丁： This is a dog.This is a pig.This is a duck.This is a cat.……句子复习活动Activity 8: Story-tellingWrite a story by ourselvesUse simple EnglishGet the kids involve故事教学无疑是复习语言点的良方如何考虑复习活动设计的有效性１．活动的目的性２．活动的可操作性３．活动的层次性４．活动的反馈与评价１．活动的目的性确定训练的内容单词　短语　句子　文章 确定训练的技能英语的听、说、读、写等技能根据活动的目的性进行积累与分类形成本级、本班的活动模式与特色能提升学生的语言综合运用能力２．活动的可操作性趣味性符合年龄特点　　　符合学生的心理特点 容易操作规则简单　　训练的知识与技能到位学生的参