人教部编版九年级[上册]历第二单元古代欧洲文明单元综合检测(解析版).docVIP

…………○…………外…………○…………装 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 范文.范例.参考 WORD格式整理版 第二单元 古代欧洲文明 一．选择题 1.奥运会的奧运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（??? ） A.?古埃及???????????????????????????????B.?古希腊???????????????????????????????C.?古罗马???????????????????????????????D.?古巴比伦 【答案】B 【解析】【分析】依据所学知识可知，古希腊主要包括两个奴隶制国家：斯巴达和雅典。雅典在伯利克里当政期间，民主政治发展到古代世界的最高峰。古希腊是民主政治的源头，影响了欧洲的文明，是欧洲的文明之源。所以此题选B。【点评】本题主要考查学生对古希腊文明的认识。 2.欧洲文明起源于古代希腊。古希腊文明主要属于（??? ） A.?原始社会文明???????????????????B.?奴隶制城邦文明???????????????????C.?封建文明???????????????????D.?资本主义文明 【答案】B 【解析】【分析】结合所学知识可知，古希腊文明的典型代表是雅典文明。雅典是著名的奴隶制共和国，故古希腊文明主要属于奴隶制城邦文明。ACD和古希腊文明无关，故选B。【点评】本题难度适中，考查的是希腊文明的知识。 3.西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是（??? ） A.?雅典将军???????????????????B.?古罗马执政官???????????????????C.?意大利旅行家???????????????????D.?基督教神职人员 【答案】B 【解析】【分析】根据所学可知，凯撒公元前49年夺取政权，成为古罗马共和国执政，B项符合史实；ACD与题干不符。故答案为：B。【点评】本题主要考查“凯撒”。本题难度适中，是对基础知识的考查，要识记。 4.西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容，以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是（??? ） A.?西欧封建制度的核心是封君封臣制??????????????????????B.?在封君封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度C.?骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士????????D.?公爵是贵族中的第一等级，成为公爵是每个男人的梦想和最高荣耀 【答案】D 【解析】【分析】根据所学知识可知，西欧封建制度是封建主之间形成特殊的封主封臣关系，并形成了与封主封臣制相适应的封土制度，建立起一套完整的封建等级制度，在贵族中，公爵是第一等级，地位最高，骑士是那些拥有封地的职业武士，成为骑士是每个男人的梦想和最高荣耀，而不是公爵，故答案是D。【点评】本题主要考查西欧封建制度。 5.下列对古代罗马社会叙述正确的是（??? ） A.?公元前8世纪罗马共和国的建立???????????????????????????B.?斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治C.?基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的???????????????D.?公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规模 【答案】C 【解析】【分析】罗马人驱逐了前国王暴君（高傲者塔克文），结束了罗马王政时代，并与公元前509年建立了罗马共和国。基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的。所以答案选C。【点评】本题主要考查古代罗马的相关知识。 6.查韦斯骄傲地说：“我不用出国就能领略到整个地中海的风光。”由此判断他是古代欧洲的（? ） A.?波斯帝国人???????????????????B.?亚历山大帝国人???????????????????C.?罗马帝国人???????????????????D.?阿拉伯帝国人 【答案】C 【解析】【分析】根据题干信息“领略到整个地中海的风光”，结合所学知识可知，在罗马帝国时期，地中海是它的内湖，选项C符合题意，而选项ABD大帝国都没有将地中海作为自己的内湖，因此只有选项C符合题意。故答案为C。【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。 7.下图漫画反映了(??? ) A.?《汉谟拉比法典》的内容?????????????????